Descripción
Presente y futuro de la literatura infantil
Resumen del libro
Esta obra recoge las ponencias presentadas en el X Curso de Verano de Literatura Infantil, organizado por la Universidad de Castilla-La Mancha en julio de 1999. A través de diversos estudios, el libro ofrece una visión panorámica y analítica de la literatura infantil, abordando desde sus géneros y lenguaje literario hasta su crítica, difusión y relaciones con la literatura general. Es una herramienta de referencia para comprender el estado del arte y las proyecciones de este campo literario en el cambio de milenio.
¿De qué trata?
El volumen reúne un conjunto de reflexiones académicas en torno a la literatura infantil, explorando aspectos fundamentales como los géneros literarios y el lenguaje específico que emplea, la crítica especializada y los mecanismos de difusión que permiten su llegada al público infantil. También se analiza la literatura de transmisión oral, el concepto de clásico en este ámbito, el papel de las ilustraciones en los libros para niños y las conexiones de la literatura infantil con el conjunto de la literatura. Cada capítulo ofrece una perspectiva rigurosa que invita a repensar el presente y vislumbrar el futuro de esta disciplina.
Temas principales
- Géneros y lenguaje literario en la literatura infantil
- Crítica y difusión de la literatura para niños
- Literatura de transmisión oral y su pervivencia
- El concepto de clásico en la literatura infantil
- El papel de las ilustraciones en el libro infantil
- Relaciones entre la literatura infantil y la literatura general
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, docentes, bibliotecarios, editores y estudiantes de literatura o ciencias de la educación interesados en la literatura infantil desde una perspectiva académica y crítica. También resulta de utilidad para mediadores de lectura y profesionales del sector editorial que deseen profundizar en los fundamentos teóricos y prácticos de este ámbito literario.
Qué aporta este libro
- Una visión multidisciplinar y actualizada de la literatura infantil a finales de los años noventa.
- Análisis rigurosos sobre la función de la ilustración y la transmisión oral en la formación del lector infantil.
- Claves para entender la evolución del concepto de clásico en la literatura dirigida a niños.
- Reflexiones sobre la crítica especializada y los canales de difusión de este género literario.
- Perspectivas sobre la conexión entre la literatura infantil y el canon literario general.
Ficha técnica
- Autor: Cerrillo Torremocha; Pedro César; García Padrino; Jaime
- Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
- Idioma: Español
- Tema: LITERATURA: HISTORIA Y CRITICA
- Colección: ESTUDIOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2000
- Número de páginas: 154
- Dimensiones: 240.0 x 170.0
- Peso: 320.0
Valoración editorial
Esta obra constituye una aportación sólida y bien documentada al estudio de la literatura infantil, reuniendo voces expertas que abordan cuestiones clave desde un enfoque académico. Su interés radica en la diversidad de perspectivas y en la profundidad con que se tratan temas como la ilustración, la oralidad o la relación con la literatura general, lo que la convierte en un recurso valioso para quienes buscan una comprensión integral de este campo. Aunque su origen como recopilación de ponencias puede dar lugar a cierta heterogeneidad, el conjunto mantiene una coherencia temática que facilita su consulta y estudio.