Descripción
Celestina Vigneaux. Les Cantines Escolars a Barcelona i la R
Resumen del libro
Aquest llibre recupera la figura de Celestina Vigneaux i Cibils, una mestra pionera que va participar activament en els moviments de renovació pedagògica a Catalunya. L'obra se centra en la seva tasca impulsant les cantines escolars a Barcelona, una iniciativa clau per garantir l'alimentació infantil i millorar les condicions d'aprenentatge. A través d'una investigació rigorosa, l'autora situa Vigneaux com un referent en la lluita per modernitzar l'ensenyament, connectant la seva obra amb la influència de la Institución Libre de Enseñanza. Un text fonamental per entendre la història de l'educació a Catalunya.
¿De qué trata?
L'obra explora la vida i l'obra de Celestina Vigneaux, una mestra compromesa amb la renovació pedagògica a la Barcelona de principis del segle XX. El llibre detalla com Vigneaux va ser una figura clau en la implementació de les cantines escolars, un servei social que pretenia combatre la desnutrició infantil i crear un entorn educatiu més igualitari. A més, s'analitza la seva connexió amb la Institución Libre de Enseñanza, que va inspirar les seves idees progressistes. L'estudi, guardonat amb el Segon Premi Leonor Serrano i Pablo d'història de l'educació, ofereix una visió detallada del context pedagògic i social de l'època, destacant la importància de les polítiques educatives per al desenvolupament de la ciutat.
Temas principales
- Renovació pedagògica a Catalunya durant el primer terç del segle XX.
- Biografia i trajectòria professional de Celestina Vigneaux i Cibils.
- Història i implementació de les cantines escolars a Barcelona.
- Influència de la Institución Libre de Enseñanza en el sistema educatiu català.
- El paper de les mestres en la transformació social i educativa.
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre és ideal per a historiadors de l'educació, pedagogs, estudiants de magisteri i ciències de l'educació, així com per a qualsevol persona interessada en la història social de Barcelona i les figures femenines que van impulsar el canvi educatiu. També resulta de gran interès per a investigadors que estudien les polítiques d'assistència escolar i els moviments de renovació pedagògica.
Què aporta este libro
- Una visió profunda i documentada d'una figura clau i sovint desconeguda de la pedagogia catalana.
- Comprensió del context social i educatiu de Barcelona a través de les polítiques d'alimentació escolar.
- Un exemple pràctic de com la innovació educativa pot abordar problemes socials com la desnutrició.
- Material de referència per a la recerca acadèmica en història de l'educació.
- Reconeixement de la contribució de les dones a la modernització del sistema educatiu.
Ficha técnica
- Autor: Mireia Hernández Escrivà; Hernández Borr
- Editorial: Publicacions de l'Abadia de Montserrat, S.A.
- Idioma: Català
- Tema: Educació i Pedagogia
- Colección: Leonor Serrano i Pablo
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: Setembre de 2005
- Número de páginas: 176
- Peso: 170 g
Valoración editorial
Una obra rigorosa i ben documentada que rescata la memòria d'una mestra fonamental per a la història de l'educació a Barcelona. La seva anàlisi de les cantines escolars com a eina de renovació pedagògica i justícia social ofereix una perspectiva valuosa tant per a especialistes com per a lectors interessats en el passat educatiu del país. El fet d'haver estat premiat avala la seva qualitat investigadora.