Descripción
Mirades coeducadores a l'escola
Resumen del libro
Esta obra ofrece una recopilación de experiencias prácticas en coeducación, diseñadas para ser aplicadas directamente en el aula. Dirigida a docentes que buscan herramientas concretas, el libro presenta estrategias y recursos para integrar la perspectiva de género en el día a día escolar. Más que un manual teórico, es una guía de acción que permite a los educadores convertirse en agentes de cambio dentro de la comunidad educativa, compartiendo metodologías que ya han demostrado su eficacia.
¿De qué trata?
El libro reúne una serie de propuestas y experiencias coeducativas que han sido implementadas con éxito en centros educativos. Cada capítulo presenta un enfoque práctico y listo para ser replicado, con el objetivo de que el profesorado disponga de instrumentos útiles para trabajar la igualdad en las aulas. La obra no se limita a exponer teorías, sino que proporciona herramientas concretas para sensibilizar no solo al alumnado, sino a toda la comunidad educativa sobre la importancia de la coeducación. Se trata de un intercambio de buenas prácticas que busca enriquecer la labor docente a través del aprendizaje colaborativo y la aplicación directa de los contenidos.
Temas principales
- Coeducación y perspectiva de género en el ámbito escolar
- Estrategias prácticas para la implementación de la igualdad en el aula
- Herramientas y recursos didácticos para docentes
- Sensibilización de la comunidad educativa en valores feministas
- Intercambio de experiencias y buenas prácticas coeducativas
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente dirigido a docentes de todas las etapas educativas que deseen incorporar la coeducación en su práctica diaria. También es de gran utilidad para equipos directivos, orientadores y profesionales de la educación interesados en promover la igualdad de género dentro del centro escolar. Asimismo, puede ser una herramienta valiosa para estudiantes de magisterio y pedagogía que busquen recursos aplicables en su futura labor.
Qué aporta este libro
- Proporciona experiencias reales y contrastadas que pueden ser aplicadas directamente en el aula.
- Ofrece herramientas prácticas para que el docente actúe como agente de cambio en materia de igualdad.
- Facilita la sensibilización de toda la comunidad educativa sobre la importancia de la coeducación.
- Permite enriquecer la práctica docente a través del intercambio de metodologías efectivas.
Ficha técnica
- Autor: SEDANO COLOM, SANDRA; DE LAS HERAS PONCE,
- Editorial: Edicions UIB
- Idioma: cat
- Tema: FEMINISMO Y TEORIA FEMINISTA
- Colección: TREBALLS FEMINISTES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2023
- Número de páginas: 136
- Peso: 358 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de marcado carácter práctico que responde a una necesidad real del profesorado: disponer de recursos aplicables y efectivos para trabajar la coeducación. Su enfoque basado en la experiencia compartida y la replicabilidad de las propuestas la convierte en una herramienta útil para cualquier centro educativo comprometido con la igualdad de género. Es una lectura recomendada para quienes buscan pasar de la teoría a la acción en el ámbito de la pedagogía feminista.