Descripción
CALVIA COEDUCA
Resumen del libro
Esta obra presenta una recopilación detallada de las iniciativas coeducativas impulsadas en el municipio de Calvià a través de la colaboración entre centros educativos y el Ayuntamiento. El libro expone proyectos, acciones y materiales didácticos diseñados para integrar la perspectiva de género en el aula, con el objetivo de difundir y consolidar prácticas feministas en el ámbito escolar. Se trata de un recurso práctico que comparte experiencias reales para inspirar y guiar a otras comunidades educativas.
¿De qué trata?
El libro documenta la apuesta del municipio de Calvià por la coeducación, materializada en una serie de proyectos y recursos desarrollados durante varios cursos escolares. A través de la sinergia entre los centros educativos y el consistorio, se han creado propuestas pedagógicas concretas que abordan la igualdad de género desde la práctica diaria. La obra no solo describe estas iniciativas, sino que las pone a disposición de otros docentes y agentes educativos, con la intención de que puedan replicarse y adaptarse, contribuyendo así a extender el feminismo en el entorno educativo.
Temas principales
- Coeducación y perspectiva de género en el ámbito escolar.
- Colaboración institucional entre centros educativos y administración local.
- Diseño e implementación de proyectos coeducativos en aulas.
- Difusión de materiales y recursos didácticos feministas.
- Experiencias prácticas de igualdad en el municipio de Calvià.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, equipos directivos de centros educativos, personal técnico de administraciones locales, y profesionales de la educación interesados en la coeducación y la igualdad de género. También resulta de utilidad para estudiantes de pedagogía, ciencias de la educación y estudios feministas que busquen ejemplos prácticos de intervención educativa.
Qué aporta este libro
- Un modelo de colaboración real entre escuela y ayuntamiento para impulsar la coeducación.
- Recursos y materiales didácticos listos para aplicar en el aula.
- Ejemplos concretos de proyectos feministas implementados con éxito.
- Una guía práctica para replicar iniciativas coeducativas en otros municipios.
Ficha técnica
- Autor: SEDANO COLOM, SANDRA; ALOU MIR, APOLÚLÃNI
- Editorial: Edicions UIB
- Idioma: cat
- Tema: FEMINISMO Y TEORIA FEMINISTA
- Colección: TREBALLS FEMINISTES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2022
- Número de páginas: 88
- Peso: 234 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de carácter práctico y divulgativo que pone en valor la experiencia coeducativa de un municipio concreto. Su principal interés reside en ofrecer herramientas y ejemplos transferibles a otros contextos educativos, lo que la convierte en un recurso útil para profesionales que buscan implementar la perspectiva de género en sus centros. La colaboración institucional que describe puede servir de referencia para iniciativas similares.