Descripción
ANALISIS ESTADISTICO EN PSICOPEDAGOGIA
Resumen del libro
Esta obra proporciona los materiales esenciales para el análisis estadístico de datos en investigaciones psicopedagógicas. A través de siete capítulos, el lector encontrará un catálogo de procedimientos que abordan desde la estadística descriptiva hasta la inferencial, permitiendo resolver problemas comunes y realizar análisis de complejidad moderada. El libro está diseñado como una guía práctica y accesible para estudiantes y profesionales que necesitan aplicar técnicas estadísticas en el ámbito de la psicopedagogía.
¿De qué trata?
El libro presenta un recorrido estructurado por los fundamentos del análisis estadístico aplicado a la psicopedagogía. Comienza con los conceptos básicos de la estadística descriptiva, estableciendo la base necesaria para el resto de contenidos. A continuación, aborda la distribución normal como puente hacia la estadística inferencial. A partir del tercer capítulo, se adentra en técnicas inferenciales, organizando los instrumentos estadísticos según las características de las variables y los métodos de análisis. Cada capítulo incluye orientaciones hacia bibliografía complementaria para quienes busquen profundizar en técnicas más complejas.
Temas principales
- Estadística descriptiva aplicada a datos psicopedagógicos
- Distribución normal y su papel como referencia en el análisis
- Estadística inferencial para la interpretación de resultados
- Selección de pruebas estadísticas según el tipo de variable
- Procedimientos para análisis de complejidad moderada en investigación educativa
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes de psicopedagogía, pedagogía y ciencias de la educación, así como a profesionales e investigadores del ámbito educativo que necesiten aplicar análisis estadísticos en sus estudios o prácticas. Es especialmente útil para quienes buscan un manual práctico que organice los procedimientos más comunes sin requerir conocimientos avanzados previos.
Qué aporta este libro
- Una guía práctica y secuenciada para aplicar estadística descriptiva e inferencial en contextos psicopedagógicos
- Un catálogo organizado de pruebas estadísticas según las características de las variables
- Orientaciones claras hacia bibliografía especializada para profundizar en técnicas más complejas
- Herramientas para interpretar correctamente los datos provenientes de investigaciones educativas
Ficha técnica
- Autor: CASERO MARTÍNEZ, ANTONIO
- Editorial: Edicions UIB
- Idioma: Español
- Tema: Análisis de datos: general, Psicología de la educación, Probabilidad y estadística
- Colección: MATERIALS DIDACTICS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2018
- Número de páginas: 236
- Peso: 418 g
Valoración editorial
Este manual destaca por su enfoque didáctico y práctico, ofreciendo una progresión lógica desde los conceptos básicos hasta técnicas inferenciales de complejidad moderada. Resulta especialmente valioso para quienes se inician en el análisis estadístico aplicado a la psicopedagogía, al proporcionar una organización clara de los procedimientos según el tipo de variable. La inclusión de referencias bibliográficas en cada capítulo permite al lector ampliar conocimientos según sus necesidades, convirtiéndolo en un recurso útil tanto para el aprendizaje como para la consulta profesional.