Descripción
Escuelas libres de violencias machistas
Resumen del libro
Esta obra ofrece al profesorado las herramientas teóricas y prácticas necesarias para prevenir las violencias machistas en las aulas. Con un enfoque que combina la reflexión académica con la aplicación real, el libro aborda cómo integrar la perspectiva de género en el proceso de enseñanza-aprendizaje. A través de estrategias concretas y recursos actualizados, invita a visibilizar el papel de las mujeres, desmitificar el amor romántico y fomentar relaciones igualitarias y respetuosas con la diversidad sexual. Un manual imprescindible para quienes buscan construir una educación más justa y transformadora desde la realidad cotidiana de las escuelas del siglo XXI.
¿De qué trata?
El libro parte de la premisa de que la igualdad en las aulas no puede depender de la voluntariedad del profesorado, sino que debe ser una práctica sistemática. Para ello, las autoras ofrecen un recorrido que va desde la teoría feminista hasta la intervención directa en el aula. Se analizan cuestiones como la invisibilización histórica de las mujeres en los currículos, los mitos del amor romántico que perpetúan relaciones desiguales y la necesidad de educar en el respeto a la diversidad de identidades y orientaciones sexuales. La obra no se limita al diagnóstico, sino que proporciona dinámicas, actividades y recursos pedagógicos adaptados a la infancia y adolescencia actual, con el objetivo de transformar las relaciones interpersonales y construir un futuro libre de violencias machistas.
Temas principales
- Prevención de la violencia de género en el ámbito educativo.
- Integración de la perspectiva de género en el currículo escolar.
- Desmitificación del amor romántico y construcción de relaciones igualitarias.
- Visibilización del papel de las mujeres en la historia y la cultura.
- Educación en diversidad sexual y de identidad de género.
- Estrategias y recursos prácticos para la intervención en el aula.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a docentes de todas las etapas educativas, equipos directivos, orientadores y profesionales de la educación interesados en implementar una pedagogía feminista y transformadora. También es de gran utilidad para estudiantes de ciencias de la educación, pedagogía y estudios de género, así como para cualquier persona comprometida con la erradicación de las violencias machistas desde el ámbito escolar.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico sólido sobre violencia machista y educación con perspectiva de género.
- Recursos prácticos y actividades concretas para aplicar directamente en el aula.
- Herramientas para actualizar la práctica docente ante los retos de la adolescencia y la infancia del siglo XXI.
- Claves para fomentar relaciones igualitarias, el respeto a la diversidad y la prevención del acoso escolar.
- Una guía para transitar de la reflexión a la acción educativa real y transformadora.
Ficha técnica
- Autor: Fumero Purriño, Mónica; Moreno Llaneza, Marian; Ruiz Repullo, Carmen
- Editorial: Edicions UIB
- Idioma: Español
- Tema: DISCRIMINACION SOCIAL Y DESIGUALDAD, ESTUDIOS DE GENERO, GRUPOS DE GENERO, ACOSO ESCOLAR Y ESTRATEGIAS PARA EVITARLO
- Colección: COLÚLECCIO ESTUDIS DE VIOLENCIA DE GENER
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 180
- Peso: 318 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso valioso y necesario en el contexto educativo actual, donde la prevención de las violencias machistas se ha convertido en una prioridad social. Su principal fortaleza reside en el equilibrio entre el rigor teórico y la aplicabilidad práctica, ofreciendo al profesorado no solo un diagnóstico de la realidad, sino un kit de herramientas para la acción. La experiencia de las autoras en el ámbito de la educación y los estudios de género se traduce en un lenguaje claro y propuestas realistas, lo que la convierte en una guía útil tanto para quienes se inician en la coeducación como para aquellos que buscan profundizar en su práctica docente con perspectiva feminista.