Descripción
Científicas y Educadoras
Resumen del libro
Esta obra rescata del olvido la valiosa contribución de las mujeres maestras y profesoras a la construcción de la Didáctica de las Ciencias Experimentales en España durante las primeras décadas del siglo XX. A través de un riguroso análisis histórico, la autora visibiliza las aportaciones intelectuales de un grupo profesional que, por su condición femenina, ha sido sistemáticamente ignorado. Un libro esencial para comprender la verdadera historia de la educación científica en nuestro país y reivindicar el papel de la mujer en el ámbito académico.
¿De qué trata?
El libro se centra en recuperar la memoria de las mujeres que, durante las primeras décadas del siglo XX, participaron activamente en la configuración de la Didáctica de las Ciencias Experimentales en España. La autora analiza quiénes fueron estas pioneras, cuáles fueron sus métodos pedagógicos y qué ideas defendieron en un contexto social que limitaba su participación académica. Se examina su obra intelectual, sus publicaciones y su labor docente, demostrando que su influencia fue mucho mayor de lo que la historiografía tradicional ha reconocido. La obra no solo documenta sus logros, sino que también denuncia el proceso de ocultación y olvido al que fueron sometidas, ofreciendo una perspectiva crítica sobre la construcción del conocimiento educativo.
Temas principales
- Historia de la educación científica en España durante el siglo XX.
- Contribución de las mujeres a la Didáctica de las Ciencias Experimentales.
- Análisis de la obra intelectual de maestras y profesoras pioneras.
- Procesos de invisibilización y olvido de la labor femenina en el ámbito académico.
- Relación entre género, educación y construcción del conocimiento científico.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores y estudiantes de Historia de la Educación, Didáctica de las Ciencias, Estudios de Género y Pedagogía. También resultará de gran interés para docentes y profesionales de la educación que deseen conocer las raíces de su disciplina, así como para cualquier lector interesado en recuperar la memoria histórica de las mujeres en la ciencia y la academia.
Qué aporta este libro
- Una visión documentada y rigurosa sobre el papel real de las mujeres en la educación científica española.
- La recuperación de figuras y obras intelectuales que han sido sistemáticamente ignoradas.
- Una reflexión crítica sobre los mecanismos de exclusión y olvido en la historia académica.
- Material de referencia para futuras investigaciones sobre género y educación.
Ficha técnica
- Autor: DELGADO MARTÍNEZ; MARÍA ÁNGELES
- Editorial: Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia
- Idioma: Español
- Tema: ESTUDIOS DE GENERO: MUJERES
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2009
- Número de páginas: 370
- Dimensiones: 23.0 cm
- Peso: 620 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan una visión completa y crítica de la historia de la educación científica en España. Su enfoque en la contribución femenina, a menudo silenciada, la convierte en una lectura necesaria para comprender la complejidad del pasado académico y para valorar el legado intelectual de las pioneras en la Didáctica de las Ciencias.