Taller de Literatura para Educación Secundaria Obligatoria


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Descripción

Taller de Literatura para Educación Secundaria Obligatoria

Resumen del libro

Esta obra ofrece una experiencia de escritura literaria desarrollada durante cinco cursos en las aulas de varios institutos. Salvador García Jiménez, catedrático y escritor, guía a los estudiantes en la recuperación de su niño interior como fuente de creatividad. A través de un cuaderno de memorias, los alumnos se convierten en "pescadores de recuerdos", apoyándose en la Psicología y la Literatura para explorar sus primeros recuerdos y transformarlos en material literario. Un enfoque único que conecta la infancia con la expresión artística.

¿De qué trata?

Salvador García Jiménez presenta una metodología práctica para talleres literarios en la ESO. El libro parte de la premisa de que los recuerdos de la infancia son una fuente inagotable de energía creativa. A través de ejemplos de obras universales y confesiones de autores consagrados, se demuestra cómo los primeros recuerdos pueden alimentar la escritura. El autor propone un viaje hacia el interior del alumno, siguiendo las recomendaciones de la psicoanalista Alice Miller, para que cada estudiante pueda escuchar la voz de su niño interior y expresar las ideas que bullen en su interior. El resultado es un cuaderno de tiernas memorias que da sentido a la experiencia literaria.

Temas principales

  • Escritura creativa a partir de la memoria personal
  • Recuperación del niño interior como fuente de creatividad
  • Metodología práctica para talleres literarios en secundaria
  • Conexión entre Psicología y Literatura en el aula
  • Exploración de los primeros recuerdos como material literario

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a docentes de Lengua Castellana y Literatura en Educación Secundaria Obligatoria que busquen enfoques innovadores para fomentar la escritura creativa. También es útil para educadores interesados en integrar la Psicología en el aula, así como para cualquier persona que desee explorar su propia creatividad a través de la memoria y la escritura.

Qué aporta este libro

  • Una metodología probada durante cinco cursos en varios institutos
  • Herramientas para conectar la experiencia personal con la expresión literaria
  • Estrategias para que los alumnos descubran su potencial creativo
  • Un enfoque interdisciplinar que une Psicología y Literatura
  • Un modelo de taller literario basado en la recuperación de recuerdos

Ficha técnica

  • Autor: GARCÍA JIMENEZ; SALVADOR
  • Editorial: Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia
  • Idioma: Español
  • Tema: LITERATURA: HISTORIA Y CRITICA
  • Colección: FONDO
  • Encuadernación: Otros
  • Número de páginas: 167

Valoración editorial

Este libro destaca por su enfoque práctico y original, alejado de los talleres literarios convencionales. La propuesta de Salvador García Jiménez, basada en la experiencia real en las aulas, ofrece a los docentes una herramienta valiosa para conectar la escritura con la vida emocional de los alumnos. La combinación de Psicología y Literatura proporciona un marco sólido que puede resultar inspirador tanto para profesores como para estudiantes. Una obra recomendable para quienes buscan renovar la enseñanza de la escritura creativa en secundaria.

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