Descripción
MANUAL DEL BUEN OBRERO
Resumen del libro
Esta obra colectiva, fruto del trabajo de varios autores, ofrece una mirada profunda y documentada a la figura del obrero desde una perspectiva pedagógica e histórica. El lector encontrará un análisis riguroso sobre la evolución de la educación y la formación profesional, explorando cómo se ha concebido y transmitido el ideal del "buen obrero" a lo largo del tiempo. Se trata de una herramienta esencial para comprender las raíces filosóficas y sociales que han moldeado la pedagogía laboral y la identidad del trabajador en la sociedad contemporánea.
¿De qué trata?
El libro se adentra en el estudio de la educación vinculada al mundo del trabajo, analizando los discursos, las prácticas y las instituciones que han configurado la formación del obrero. A través de un enfoque interdisciplinar que combina la historia, la filosofía y la pedagogía, la obra desentraña cómo se ha construido el concepto de "buen obrero" como un ideal moral, productivo y social. Examina desde los primeros manuales y tratados hasta las políticas educativas modernas, revelando las tensiones entre la capacitación técnica, la formación humana y el control social. Es, en esencia, un estudio crítico sobre la intersección entre educación, trabajo y sociedad.
Temas principales
- Historia de la educación y la formación profesional en España.
- Filosofía de la educación aplicada al ámbito laboral.
- Análisis crítico del ideal del "buen obrero" como constructo social y pedagógico.
- Relación entre pedagogía, moral y productividad en la formación de trabajadores.
- Evolución de las instituciones y políticas educativas orientadas al mundo laboral.
¿Para quién está recomendado?
Este manual está especialmente dirigido a estudiantes y profesionales de la pedagogía, la historia de la educación y la filosofía. También resultará de gran interés para investigadores en ciencias sociales, sociólogos del trabajo y cualquier persona interesada en comprender las bases históricas y conceptuales de la formación profesional y la educación de adultos. Es una lectura valiosa para quienes buscan una perspectiva crítica y fundamentada sobre la relación entre escuela, trabajo y sociedad.
Qué aporta este libro
- Una visión documentada y actualizada sobre la historia de la pedagogía laboral.
- Herramientas conceptuales para analizar críticamente los discursos sobre la formación del trabajador.
- Un análisis riguroso de las tensiones entre formación técnica y formación humana.
- Claves para entender la evolución de las políticas educativas en el ámbito profesional.
- Una perspectiva interdisciplinar que enriquece la comprensión del fenómeno educativo.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Krk Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Historia y filosofía de la educación
- Colección: Estudios y documentos
- Encuadernación: Tapa blanda con solapas
- Fecha de edición: 2025
- Número de páginas: 182
- Dimensiones: 24.0 cm x 16.0 cm
- Peso: 150.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para el ámbito académico y profesional interesado en la pedagogía y la historia de la educación. Su enfoque multidisciplinar y su análisis crítico la convierten en un recurso valioso para comprender los fundamentos ideológicos y prácticos de la formación del trabajador. La edición, cuidada y con solapas, la hace manejable y adecuada para su consulta y estudio. Un título imprescindible para bibliotecas especializadas y para quienes deseen profundizar en la filosofía y la historia de la educación laboral.