ATENEA EN EL CAMPUS


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Descripción

ATENEA EN EL CAMPUS

Resumen del libro

Esta obra aborda la integración de las Bellas Artes en el ámbito universitario, proponiendo una metodología docente e investigadora que conjuga la especificidad de la creación artística con la dinámica del arte moderno. El libro ofrece a estudiantes y profesores las claves para transformar la práctica académica en una actividad operativa y productiva, superando la tradicional separación entre teoría y práctica en el estudio del arte.

¿De qué trata?

El texto parte de la premisa de que las Bellas Artes, como disciplina universitaria, requieren un enfoque metodológico propio. Analiza cómo la creación artística posee un carácter específico que la diferencia de otras áreas de conocimiento, al tiempo que se inscribe en la evolución constante del arte moderno. A partir de este doble análisis, los autores proponen herramientas y estrategias para que la docencia y la investigación en Bellas Artes sean realmente operativas, permitiendo que alumnos y profesores desarrollen una actividad académica productiva y conectada con la realidad del arte contemporáneo.

Temas principales

  • Metodología docente e investigadora en Bellas Artes
  • Carácter específico de la creación artística como disciplina académica
  • Relación entre la práctica artística y la dinámica del arte moderno
  • Estrategias para convertir la práctica académica en una actividad productiva
  • Integración de teoría y práctica en la enseñanza universitaria del arte

¿Para quién está recomendado?

Está dirigido a docentes, investigadores y estudiantes de Bellas Artes, así como a profesionales del ámbito artístico interesados en la pedagogía y la metodología de la enseñanza universitaria del arte. También resulta de interés para aquellos que buscan comprender cómo articular la creación artística dentro de un marco académico riguroso y productivo.

Qué aporta este libro

  • Una propuesta metodológica clara para la docencia e investigación en Bellas Artes.
  • Herramientas para que la práctica académica sea operativa y productiva.
  • Un análisis actualizado sobre la relación entre creación artística y arte moderno.
  • Claves para superar la brecha entre teoría y práctica en el estudio del arte.
  • Una perspectiva útil tanto para la formación de alumnos como para el desarrollo profesional de profesores.

Ficha técnica

  • Autor: Galindo Mateo; Inocencio#Martín Martínez; José Vicente
  • Editorial: Universitat Politècnica de València
  • Idioma: Español
  • Tema: Artes aspectos generales
  • Colección: Pdte. Coleccion
  • Encuadernación: Otros
  • Fecha de edición: No disponible
  • Número de páginas: 88
  • Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
  • Peso: 218.0 gr

Valoración editorial

Se trata de una obra breve pero sustancial que aborda un desafío clave en la enseñanza universitaria del arte: cómo hacer de la práctica académica un espacio realmente creativo y productivo. Su enfoque metodológico y su análisis de la especificidad de las Bellas Artes resultan de gran valor para quienes buscan renovar o fundamentar su labor docente e investigadora en este campo.

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