Descripción
Homo Ludens. Homo Loquens
Resumen del libro
Esta obra colectiva, coordinada por la profesora Pilar Suárez, ofrece una mirada multidisciplinar a la Edad Media a través de dos elementos fundamentales de la condición humana: el juego y el lenguaje. Especialistas en literatura, historia, iconografía y lingüística exploran cómo estas dimensiones configuran la cultura, el pensamiento y la vida social del medievo. El lector encontrará un análisis riguroso que revela la complejidad del juego como actividad cultural y su profunda vinculación con las expresiones lingüísticas de la época. Un recorrido académico que invita a redescubrir la riqueza y las paradojas de un periodo histórico esencial, ofreciendo nuevas perspectivas sobre su legado.
¿De qué trata?
El volumen reúne investigaciones que abordan la Edad Media desde la convergencia de dos conceptos clave: el juego (homo ludens) y el lenguaje (homo loquens). A través de diferentes disciplinas académicas, los autores analizan cómo el juego no es solo una actividad lúdica, sino un fenómeno cultural complejo que se manifiesta en la literatura, las prácticas sociales, las representaciones iconográficas y las estructuras lingüísticas del medievo. La obra transita desde el análisis de textos y discursos hasta el estudio de imágenes y contextos históricos, mostrando cómo el juego y el lenguaje se entrelazan para dar forma a la identidad, el conocimiento y las relaciones de poder en la sociedad medieval. Se trata de una exploración que desvela las múltiples realidades y procesos vinculados a estas dos dimensiones humanas.
Temas principales
- Análisis del juego como fenómeno cultural y social en la Edad Media.
- Estudio del lenguaje y la comunicación en sus diversas manifestaciones medievales.
- Relación entre literatura, historia e iconografía en el contexto medieval.
- La función del juego en la construcción de identidades y estructuras de poder.
- Intersección entre la lingüística y las prácticas lúdicas del periodo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes, investigadores y profesionales de la historia, la filología, la literatura y la lingüística, especialmente aquellos interesados en el periodo medieval. También resultará de gran valor para lectores con formación académica que busquen una aproximación rigurosa y multidisciplinar a la cultura medieval, más allá de los enfoques tradicionales. Es una obra ideal para quienes deseen comprender la complejidad del juego y el lenguaje como elementos constitutivos de la experiencia humana en una época histórica clave.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva interdisciplinar que integra diferentes áreas del conocimiento para un análisis completo del medievo.
- Un enfoque novedoso que sitúa el juego y el lenguaje como ejes centrales para entender la cultura medieval.
- Investigaciones originales de especialistas que ofrecen nuevas lecturas sobre textos, imágenes y prácticas sociales.
- Una visión profunda y matizada de la Edad Media, alejada de simplificaciones, que revela su riqueza y complejidad.
- Herramientas conceptuales y metodológicas útiles para el estudio académico del periodo.
Ficha técnica
- Autor: Suárez Pascual, María Pilar Suárez Pascual
- Editorial: Universidad Autónoma de Madrid
- Idioma: Español
- Tema: HISTORIA MEDIEVAL
- Colección: COLECCION ESTUDIOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2014
- Número de páginas: 423
- Peso: 725 g
Valoración editorial
Esta obra colectiva destaca por su enfoque interdisciplinar y su capacidad para articular dos conceptos fundamentales -el juego y el lenguaje- como claves de lectura del mundo medieval. La coordinación de la profesora Pilar Suárez garantiza una cohesión temática que permite al lector transitar con fluidez entre los distintos estudios, cada uno de los cuales aporta una pieza valiosa al mosaico de comprensión del periodo. Se trata de una publicación académica de referencia para quienes buscan profundizar en las dimensiones culturales y simbólicas de la Edad Media, ofreciendo un análisis riguroso que abre nuevas vías de investigación y reflexión.