Descripción
Lengua Francesa. Un enfoque discursivo I
Resumen del libro
Esta obra ofrece una aproximación integral al estudio de la lengua francesa desde una perspectiva discursiva, semántica y pragmática. Dirigido a estudiantes y profesionales de la enseñanza del francés, el libro proporciona las claves necesarias para comprender y ejercitar los componentes, categorías y dinámicas que conforman el uso real del idioma. A través de un enfoque teórico-práctico, el lector podrá adquirir las herramientas fundamentales para analizar y producir discursos en francés, abarcando desde los aspectos lingüísticos básicos hasta las estrategias enunciativas y argumentativas más complejas.
¿De qué trata?
El libro desarrolla un método de enseñanza del francés centrado en el discurso como unidad de comunicación real. A diferencia de los enfoques tradicionales que priorizan la gramática aislada, esta obra integra los niveles lingüísticos, semánticos y pragmáticos para ofrecer una visión completa del funcionamiento de la lengua. A lo largo de sus páginas, se exploran las dinámicas enunciativas y argumentativas que permiten al hablante construir mensajes coherentes y adecuados al contexto. Se abordan categorías gramaticales, estructuras sintácticas y recursos léxicos, siempre vinculados a su función comunicativa en situaciones concretas. El texto está diseñado para facilitar tanto la adquisición como la ejercitación práctica del idioma, combinando explicaciones teóricas con actividades que fomentan la reflexión y el uso activo de la lengua francesa.
Temas principales
- Análisis del discurso en lengua francesa
- Semántica y pragmática aplicadas a la comunicación en francés
- Estrategias enunciativas y argumentativas
- Categorías lingüísticas y su función discursiva
- Metodología para la adquisición y ejercitación del francés
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes de francés de nivel intermedio o avanzado que deseen profundizar en el uso real y contextualizado del idioma. También resulta de gran utilidad para docentes y profesionales de la enseñanza de lenguas extranjeras que busquen un enfoque discursivo y comunicativo para sus clases. Investigadores en lingüística aplicada y filología francesa encontrarán en esta obra una herramienta valiosa para comprender las dinámicas del discurso en francés.
Qué aporta este libro
- Proporciona una metodología innovadora que integra teoría lingüística con práctica comunicativa real.
- Desarrolla la capacidad de analizar y producir discursos coherentes en francés, más allá de la gramática aislada.
- Ofrece herramientas para comprender las estrategias enunciativas y argumentativas propias de la lengua francesa.
- Facilita la adquisición de competencias comunicativas aplicables a contextos académicos y profesionales.
- Presenta un enfoque actualizado y riguroso, respaldado por la investigación universitaria.
Ficha técnica
- Autor: Tordesillas Colado, Marta; Basanta Ortega, Marta; Berlanga de Jesús, Lorenza
- Editorial: Universidad Autónoma de Madrid
- Idioma: Español
- Tema: Teoría y métodos de enseñanza de lenguas, Didáctica: lenguas distintas de la inglesa
- Colección: Colección Idiomas
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2014
- Número de páginas: 123
- Peso: 465 g
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada y rigurosa que aborda la enseñanza del francés desde un enfoque discursivo poco frecuente en los manuales convencionales. Su valor principal reside en la integración de aspectos semánticos y pragmáticos con el análisis lingüístico, lo que permite al lector comprender el idioma como un sistema de comunicación vivo y contextualizado. Aunque su extensión es reducida (123 páginas), el contenido está densamente trabajado y orientado a la aplicación práctica. Recomendado para quienes buscan una perspectiva académica y metodológica sólida, alejada de los enfoques meramente instrumentales. La edición en bolsillo y su publicación por la Universidad Autónoma de Madrid garantizan un tratamiento serio y actualizado de la materia.