Descripción
Ejercicios de Estadística descriptiva
Resumen del libro
Este cuaderno de ejercicios ofrece una recopilación práctica y sintetizada de problemas de Estadística Descriptiva, fruto de más de quince años de experiencia docente en las licenciaturas de Economía, ADE y el doble grado ADE-Derecho. Con un enfoque orientado al sistema de créditos ECTS, proporciona al estudiante un material de trabajo autónomo y aplicado para afianzar los conceptos fundamentales de la materia. Cada ejercicio está diseñado para facilitar la comprensión de las técnicas descriptivas esenciales, convirtiéndose en una herramienta indispensable para el estudio y la preparación de exámenes en el ámbito universitario.
¿De qué trata?
El libro reúne una cuidada selección de ejercicios prácticos que abordan los contenidos centrales de la Estadística Descriptiva. A lo largo de sus páginas, el lector encontrará problemas resueltos y propuestos que cubren desde la organización y representación de datos hasta el cálculo e interpretación de medidas de tendencia central, dispersión, forma y concentración. El material está estructurado para que el estudiante pueda progresar de manera gradual, aplicando los conceptos teóricos a casos concretos del ámbito económico y empresarial. Se trata de un recurso didáctico que prioriza la práctica como vía para consolidar el aprendizaje, adaptado al contexto de los créditos ECTS y al trabajo autónomo del alumno.
Temas principales
- Organización y representación de datos estadísticos (tablas y gráficos).
- Medidas de tendencia central: media, mediana y moda.
- Medidas de dispersión: varianza, desviación típica, rango y coeficiente de variación.
- Medidas de forma: asimetría y curtosis.
- Análisis de concentración: índice de Gini y curva de Lorenz.
- Números índices y tasas de variación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente indicado para estudiantes universitarios de los grados de Economía, Administración y Dirección de Empresas (ADE), y el doble grado ADE-Derecho que cursen asignaturas de Estadística Descriptiva. También resulta de gran utilidad para cualquier alumno de ciencias sociales o empresariales que necesite practicar y afianzar los fundamentos de la estadística descriptiva mediante ejercicios aplicados. Es un complemento ideal para quienes buscan un material de trabajo autónomo y orientado a la resolución de problemas reales en el ámbito académico.
Qué aporta este libro
- Más de 15 años de experiencia docente condensados en una selección de ejercicios prácticos y representativos.
- Un enfoque adaptado al sistema de créditos ECTS, que fomenta el aprendizaje autónomo y la aplicación de conceptos.
- Material específico para los grados de Economía, ADE y ADE-Derecho, con problemas contextualizados en el ámbito económico-empresarial.
- Una herramienta eficaz para la preparación de exámenes y la consolidación de conocimientos teóricos mediante la práctica.
- Ejercicios que cubren de manera completa los temas fundamentales de la Estadística Descriptiva universitaria.
Ficha técnica
- Autor: Gil Izquierdo; María, González Martín; Ana Isabel, Jano Salagre; María Dolores, Ortiz Serrano; Salvador
- Editorial: UAM Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: INVESTIGACION SOCIAL Y ESTADISTICA
- Colección: DOCUMENTOS DE TRABAJO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 129
- Dimensiones: 30.0 cm x 21.0 cm
- Peso: 493.0 gr
Valoración editorial
Este cuaderno de ejercicios se presenta como un recurso práctico y directo, fruto de la experiencia acumulada en el aula durante más de una década y media. Su valor reside en la selección depurada de problemas que responden a las necesidades reales de los estudiantes de Estadística Descriptiva en titulaciones económico-empresariales. La obra cumple con su objetivo de facilitar el aprendizaje autónomo bajo el marco ECTS, ofreciendo un material de trabajo que complementa la teoría con la aplicación inmediata. Para el público objetivo, representa una guía de estudio eficaz y centrada en la práctica, que puede marcar la diferencia en la comprensión y superación de la asignatura.