Descripción
Los problemas del lenguaje en los niños
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía accesible y rigurosa para comprender las dificultades del lenguaje en la infancia. A partir de ejemplos concretos de trabajo con niños, Shula Chiat analiza cómo algunos pequeños, a pesar de oír y hablar, presentan problemas para comprender o producir enunciados. El libro explora las dificultades con las palabras y su significado, las estructuras verbales y los morfemas de función, proporcionando una revisión exhaustiva desde un enfoque científico. Es una herramienta fundamental para estudiantes, terapeutas y educadores que buscan entender y abordar estos trastornos desde una perspectiva práctica y analítica.
¿De qué trata?
El libro se centra en el análisis detallado de los problemas específicos que enfrentan algunos niños en el desarrollo del lenguaje. Shula Chiat examina, siempre desde casos reales, cómo se manifiestan las dificultades en distintos niveles lingüísticos: desde la comprensión y producción de palabras y su significado, hasta el manejo de estructuras gramaticales complejas y los morfemas que marcan funciones gramaticales. La autora no solo describe los síntomas, sino que ofrece un marco científico para interpretar lo que los niños dicen y hacen, ayudando a distinguir entre diferentes tipos de trastornos y a entender su origen. El enfoque es práctico y clínico, orientado a la evaluación y la intervención.
Temas principales
- Trastornos específicos del lenguaje infantil (TEL).
- Dificultades en la comprensión y producción del significado de las palabras.
- Problemas con la morfología y la sintaxis en niños.
- Análisis de muestras de lenguaje infantil para la evaluación.
- Relación entre el desarrollo lingüístico típico y el atípico.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la lingüística, la psicolingüística y la terapia del lenguaje. También resulta de gran utilidad para terapeutas, logopedas y maestros que trabajan directamente con niños que presentan dificultades de lenguaje y comunicación. Asimismo, es una lectura valiosa para cualquier persona interesada en comprender cómo los niños adquieren y procesan el lenguaje, especialmente cuando surgen obstáculos en este proceso.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco científico y práctico para analizar las dificultades lingüísticas infantiles a partir de ejemplos reales.
- Ayuda a distinguir entre distintos tipos de problemas del lenguaje, mejorando la capacidad de evaluación y diagnóstico.
- Ofrece estrategias para interpretar el comportamiento verbal de los niños con trastornos de comunicación.
- Facilita la comprensión de conceptos complejos de lingüística aplicados al desarrollo infantil.
Ficha técnica
- Autor: Chiat, Shula
- Editorial: Ediciones Akal
- Idioma: Español
- Tema: Lingüística, Cuidado y crianza de los niños
- Colección: Lingüística
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: mayo de 2003
- Número de páginas: 308
- Peso: 329 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la patología del lenguaje infantil, valorada por su enfoque riguroso y su utilidad práctica. La autora combina el análisis teórico con la observación directa de casos, lo que la convierte en un recurso indispensable para quienes necesitan comprender a fondo los mecanismos subyacentes a los trastornos del lenguaje. Su lectura es especialmente recomendable para profesionales en formación o en ejercicio que busquen una base sólida para la evaluación e intervención en niños con dificultades comunicativas.