Descripción
Didáctica de la música para educación infantil
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía completa y actualizada para la enseñanza musical en la etapa de Educación Infantil. La autora, Pilar Pascual, combina fundamentos pedagógicos con propuestas prácticas, proporcionando herramientas y recursos didácticos para que futuros docentes y profesionales en activo integren la música de forma efectiva en el aula. La obra aborda desde el desarrollo de la percepción auditiva y la expresión vocal hasta la creación de coreografías y el uso de instrumentos, siempre adaptado a las capacidades y necesidades de los niños de 0 a 6 años.
¿De qué trata?
El libro se estructura como un recurso integral que conecta la teoría pedagógica con la práctica docente en el ámbito musical. En sus páginas, la autora desarrolla los fundamentos psicopedagógicos que justifican la importancia de la música en el desarrollo infantil, para luego adentrarse en estrategias concretas de enseñanza. Se exploran áreas como la educación vocal y el canto, la iniciación rítmica y el movimiento, la expresión instrumental y la audición musical activa. Además, se ofrecen orientaciones para la programación de actividades, la evaluación y la organización del espacio y los materiales, todo ello con un enfoque lúdico y creativo que respeta el proceso natural de aprendizaje del niño.
Temas principales
- Fundamentos psicopedagógicos de la educación musical en la primera infancia.
- Desarrollo de la percepción auditiva y la discriminación sonora.
- Técnicas de expresión vocal y repertorio de canciones infantiles.
- Iniciación al ritmo, el movimiento y la danza educativa.
- Introducción a los instrumentos musicales escolares y su didáctica.
- Estrategias para la audición musical activa y la creación sonora.
- Programación, metodología y evaluación en el aula de música.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes de los grados de Magisterio en Educación Infantil y de Ciencias de la Educación, así como a profesorado universitario que imparte didáctica de la expresión musical. También resulta de gran utilidad para maestros y maestras de Educación Infantil en activo, especialistas en música y educadores de escuelas de música que trabajen con la primera infancia y busquen recursos pedagógicos sólidos y aplicables.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base teórica sólida que fundamenta la práctica musical en el aula de infantil.
- Ofrece un amplio repertorio de actividades, juegos y recursos didácticos listos para aplicar.
- Ayuda a diseñar y planificar sesiones de música adaptadas al desarrollo evolutivo del niño.
- Facilita la comprensión de cómo la música contribuye al desarrollo integral (cognitivo, motor, afectivo y social).
- Sirve como herramienta de consulta y referencia tanto para la formación inicial como para el perfeccionamiento docente.
Ficha técnica
- Autor: Pascual Mejía, Pilar
- Editorial: PRENTICE HALL
- Idioma: Español
- Tema: Danza y otras artes escénicas, Música, Educación pedagogía, Destrezas de estudio y aprendizaje: general, Didáctica: estudios generales/destrezas de estudio
- Colección: COLECCION DIDACTICA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 320
- Peso: 596 g
Valoración editorial
Esta obra se consolida como un manual de referencia en el ámbito de la didáctica musical para la primera infancia. Su enfoque equilibrado entre teoría y práctica, junto con la claridad expositiva de la autora, la convierten en una herramienta valiosa tanto para quienes se inician en la docencia como para profesionales que deseen actualizar sus metodologías. Es un recurso pedagógico riguroso y accesible que responde a las necesidades reales del aula de Educación Infantil.