Descripción
¡QUIERO SER LA DRAGONA! ("LEEMOS +6")
Resumen del libro
Un cuento infantil ilustrado que aborda un conflicto cotidiano en el juego entre hermanos y amigos. Martina y Max disfrutan creando aventuras juntos, pero un día surge un desacuerdo cuando Martina quiere ser la dragona. A través de esta historia cercana y emotiva, los primeros lectores descubrirán el valor de la amistad, el respeto y la importancia de comprender a los demás. Con ilustraciones a todo color, diseño claro y tipografía adaptada, este libro favorece la lectura autónoma y ayuda a desarrollar la empatía, la autoestima y la educación emocional.
¿De qué trata?
Martina y Max son dos niños que disfrutan jugando juntos e imaginando todo tipo de aventuras. Sin embargo, un día surge un conflicto cuando Martina expresa su deseo de ser la dragona del juego, un rol que tradicionalmente podría no estar asignado a ella. A partir de este desencuentro, la historia explora cómo los personajes negocian, expresan sus emociones y aprenden a ponerse en el lugar del otro. El cuento muestra el proceso de resolver un pequeño conflicto desde la comunicación y el respeto mutuo, ofreciendo a los lectores un modelo positivo de convivencia y comprensión.
Temas principales
- Resolución de conflictos en el juego infantil
- Empatía y comprensión de las emociones ajenas
- Amistad y relaciones entre hermanos o compañeros
- Autoestima y expresión de los propios deseos
- Educación emocional aplicada a situaciones cotidianas
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente recomendado para niños y niñas a partir de 6 años que están iniciando su camino como lectores autónomos. También resulta de gran utilidad para familias, educadores y profesionales de la educación infantil que busquen un cuento accesible, inclusivo y con un enfoque claro en la educación emocional y la resolución pacífica de conflictos.
Qué aporta este libro
- Favorece la lectura autónoma gracias a su tipografía adaptada, diseño claro y texto accesible para primeros lectores.
- Ofrece un modelo positivo de resolución de conflictos basado en la comunicación, el respeto y la empatía.
- Ayuda a desarrollar la inteligencia emocional al identificar y gestionar emociones como la frustración o el deseo.
- Promueve la inclusión y la diversidad en los roles de juego, rompiendo estereotipos de género de forma natural.
Ficha técnica
- Autor: Susana Peix; Marta Montaña
- Editorial: Edicions do Cumio
- Idioma: Español
- Tema: Ficción general (infantil/juvenil), relatos románticos y de relaciones interpersonales, relatos sobre la familia y el hogar (infantil/juvenil), cuentos (infantil/juvenil), cuestiones sociales (infantil/juvenil)
- Colección: Lemos
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2026
- Número de páginas: 48
- Peso: 121 g
Valoración editorial
Un cuento breve y bien resuelto que aborda con sensibilidad un conflicto habitual en la infancia: la negociación de roles en el juego. La historia, sencilla pero efectiva, ofrece una herramienta útil para que padres y educadores trabajen la empatía y la comunicación con los más pequeños. Su diseño pensado para la lectura inclusiva y autónoma lo convierte en una opción acertada para bibliotecas escolares, aulas de primaria y hogares que busquen lecturas con contenido emocional de calidad.