Descripción
EDUCACION MORAL POSTMODERNIDAD Y DEMOCRACIA NE
Resumen del libro
En esta obra, José Rubio Carracedo explora la intrincada relación entre la educación moral, la postmodernidad y la democracia, argumentando que la ciudadanía plena y la democracia auténtica son conceptos interdependientes. El autor sostiene que el ciudadano no nace, sino que se forma a través de un proceso educativo que culmina en la madurez moral. El libro analiza cómo la educación cívico-política es esencial para el desarrollo de un juicio moral sólido y una conducta ética, en un contexto donde los valores tradicionales se cuestionan. Ofrece una reflexión profunda sobre los fundamentos necesarios para construir una sociedad democrática genuina, basada en ciudadanos responsables y moralmente autónomos.
¿De qué trata?
El libro aborda la tesis central de que la democracia y la ciudadanía son realidades inseparables: una democracia auténtica requiere una ciudadanía plenamente asumida, y esta, a su vez, solo puede realizarse en un marco democrático real. Rubio Carracedo profundiza en cómo la educación moral es el vehículo indispensable para formar a ese ciudadano. Se analiza el proceso de maduración del juicio y la conducta moral, vinculándolo directamente con la capacidad de participar de manera crítica y responsable en la vida pública. El contexto de la postmodernidad, con su crisis de valores y relativismo, sirve como telón de fondo para repensar los principios éticos que deben guiar la educación y la política. La obra no solo diagnostica la interdependencia entre estos conceptos, sino que propone una reflexión sobre cómo construir una ciudadanía activa y una democracia sólida desde la base educativa.
Temas principales
- Interdependencia entre democracia y ciudadanía plena.
- Educación cívico-política como proceso de formación del ciudadano.
- Madurez moral y su relación con el juicio y la conducta ética.
- Impacto de la postmodernidad en los valores y la educación moral.
- Fundamentos para una democracia auténtica y participativa.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la filosofía, la ética, la ciencia política, la pedagogía y la sociología. También resulta de gran interés para educadores, formadores y responsables de políticas educativas que busquen comprender los fundamentos teóricos de la educación en valores democráticos. Asimismo, es una lectura recomendada para cualquier persona interesada en los desafíos de la democracia contemporánea y en el papel de la educación moral en la construcción de una sociedad más justa y participativa.
Qué aporta este libro
- Una comprensión profunda de la relación inseparable entre educación moral, ciudadanía y democracia.
- Un análisis crítico de cómo la postmodernidad desafía y redefine los fundamentos de la ética y la política.
- Herramientas conceptuales para reflexionar sobre la formación de ciudadanos autónomos y responsables.
- Una perspectiva sólida para repensar los objetivos de la educación cívica en contextos democráticos complejos.
Ficha técnica
- Autor: Rubio Carracedo; José
- Editorial: Editorial Trotta, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: Ética y filosofía moral, Objetivo moral y social de la educación, Estructuras políticas: democracia
- Colección: Filosofía Estructura y Procesos
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 256
- Dimensiones: 23.0 cm x 14.5 cm
- Peso: 346.0 gr
Valoración editorial
Esta obra de José Rubio Carracedo ofrece un análisis riguroso y necesario sobre los pilares que sostienen una democracia auténtica. Su enfoque en la interdependencia entre educación moral y ciudadanía resulta especialmente relevante en un contexto postmoderno donde los referentes éticos se tornan difusos. El libro no solo diagnostica los desafíos, sino que invita a una reflexión profunda sobre cómo formar individuos capaces de ejercer una ciudadanía plena. Es una lectura fundamental para quienes buscan entender y mejorar las bases educativas y morales de nuestras sociedades democráticas.