Descripción
Hands-on Science
Resumen del libro
Esta obra recoge las contribuciones presentadas en la 17.ª conferencia anual Hands-on Science, un encuentro internacional dedicado a la enseñanza de las ciencias. El libro ofrece una visión actualizada sobre metodologías prácticas para la educación científica, con el objetivo de fomentar la alfabetización científica en todos los niveles de la sociedad. Los lectores encontrarán propuestas didácticas, reflexiones pedagógicas y experiencias aplicadas que buscan mejorar la comprensión de los fenómenos naturales y promover un pensamiento crítico basado en la evidencia.
¿De qué trata?
La obra se estructura en torno a la importancia de la educación científica como herramienta para comprender y valorar las maravillas de la naturaleza. A través de las ponencias y artículos seleccionados, se abordan estrategias para implementar un aprendizaje activo y experimental en las aulas, desde la educación primaria hasta la universidad. El libro no solo presenta investigaciones teóricas, sino que también incluye casos prácticos y recursos didácticos que los educadores pueden aplicar directamente. Se enfatiza la necesidad de superar enfoques memorísticos y avanzar hacia una enseñanza que conecte la ciencia con la vida cotidiana, contribuyendo así a una ciudadanía más informada y responsable.
Temas principales
- Metodologías activas en la enseñanza de las ciencias experimentales.
- Alfabetización científica como herramienta para el desarrollo social y cultural.
- Implementación de prácticas de laboratorio y experimentación en el aula.
- Estrategias para fomentar el pensamiento crítico y la curiosidad científica.
- Innovación educativa y evaluación de competencias científicas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de ciencias de educación primaria y secundaria, formadores de profesorado, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, así como a investigadores y responsables de políticas educativas interesados en mejorar la calidad de la enseñanza científica. También resulta de utilidad para divulgadores científicos y profesionales que busquen recursos prácticos para acercar la ciencia a públicos no especializados.
Qué aporta este libro
- Acceso a investigaciones y experiencias educativas actuales en el ámbito de la enseñanza de las ciencias.
- Propuestas prácticas y transferibles para implementar metodologías hands-on en el aula.
- Reflexiones sobre el papel de la ciencia en la sociedad y la necesidad de una alfabetización científica generalizada.
- Recursos y ejemplos concretos que facilitan la aplicación de los contenidos en contextos educativos reales.
Ficha técnica
- Autor: VV.AA.
- Editorial: Servizo de Publicacións da Universidade de Vigo
- Idioma: Inglés
- Tema: Estrategias y políticas educativas
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: julio de 2020
- Número de páginas: 330
- Peso: 1227 g
Valoración editorial
Hands-on Science se presenta como una obra de referencia para quienes buscan renovar la enseñanza de las ciencias desde un enfoque práctico y reflexivo. La compilación de trabajos procedentes de la conferencia anual ofrece una panorámica diversa y actualizada, con propuestas que combinan rigor académico y aplicabilidad. Su orientación hacia la alfabetización científica y el desarrollo del pensamiento crítico la convierte en un recurso valioso para educadores comprometidos con una educación científica más significativa y conectada con los desafíos contemporáneos.