Descripción
PEDAGOGIA AXIOLOGICA. LA EDUCACION ANTE LOS VALORES
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis profundo y sistemático de la relación entre educación y valores, un campo fundamental para comprender la formación integral del ser humano. José María Quintana Cabanas, reconocido pedagogo, presenta una guía esencial para educadores, filósofos y estudiantes interesados en cómo los valores se integran en el proceso educativo. El libro no solo define y clasifica los valores, sino que explora su aplicación práctica en la enseñanza, proporcionando un marco teórico sólido para repensar la educación desde una perspectiva ética y humanista. Es una herramienta de referencia para quienes buscan fundamentar su práctica docente en principios axiológicos claros.
¿De qué trata?
La obra aborda la pedagogía axiológica, es decir, la ciencia de la educación centrada en los valores. Comienza por definir qué son los valores y cómo se han entendido a lo largo de la historia de la filosofía y la pedagogía. A continuación, examina las diferentes tipologías de valores (morales, estéticos, religiosos, sociales, etc.) y su papel en la formación de la personalidad. El autor analiza críticamente cómo la escuela y la sociedad transmiten valores, tanto de forma explícita como implícita, y propone estrategias para una educación en valores que sea consciente, deliberada y efectiva. Se adentra en cuestiones como la educación moral, la educación cívica y la formación del carácter, siempre desde un enfoque riguroso y académico.
Temas principales
- Definición, clasificación y jerarquía de los valores en el ámbito educativo.
- Fundamentos filosóficos y antropológicos de la educación en valores.
- La transmisión de valores en la escuela: currículo explícito y oculto.
- Educación moral, cívica y para la ciudadanía.
- El papel del educador como modelo y transmisor de valores.
- Estrategias y metodologías para la enseñanza de valores.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación (docentes, pedagogos, psicopedagogos y orientadores), estudiantes de grados de Magisterio, Pedagogía y Ciencias de la Educación, así como a filósofos y teóricos de la educación interesados en la dimensión ética de la enseñanza. También resulta de gran utilidad para padres y madres preocupados por la formación en valores de sus hijos, y para cualquier persona que desee comprender cómo se construye el sistema de valores en el contexto educativo.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico completo y actualizado sobre la pedagogía axiológica, esencial para fundamentar la práctica educativa.
- Claridad conceptual para diferenciar y entender los distintos tipos de valores y su aplicación en el aula.
- Herramientas analíticas para evaluar críticamente los valores que se transmiten en el sistema educativo.
- Una visión integradora que conecta la filosofía, la psicología y la pedagogía en torno a la educación moral.
- Recursos y reflexiones para diseñar intervenciones educativas centradas en el desarrollo ético del alumno.
Ficha técnica
- Autor: José María Quintana Cabanas
- Editorial: Dykinson, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Diccionarios de pedagogía
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 1998
- Número de páginas: 440
- Dimensiones: 23.0 cm x 16.0 cm
- Peso: 977.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la pedagogía española, escrita por uno de sus máximos exponentes. Su enfoque riguroso y académico la convierte en un texto imprescindible para quienes deseen profundizar en la educación en valores desde una perspectiva teórica y práctica. Aunque su fecha de publicación es de 1998, los fundamentos que expone siguen siendo plenamente vigentes y constituyen la base para comprender los debates actuales sobre la formación ética en la escuela. Es un libro denso y especializado, ideal para un lector con interés genuino en la filosofía de la educación.