Descripción
Bilingual Speech: A case study of a bilingual community
Resumen del libro
Esta obra presenta un estudio empírico detallado sobre el comportamiento lingüístico de una comunidad trilingüe. A través del análisis de conversaciones reales entre hablantes de español, inglés y gallego residentes en Londres, la autora examina la alternancia de códigos, un fenómeno central en el bilingüismo. El libro ofrece una perspectiva pragmática y conversacional, utilizando un enfoque secuencial para entender cómo y por qué los hablantes combinan distintas lenguas en un mismo discurso. Es una lectura esencial para lingüistas, sociolingüistas y estudiantes interesados en el contacto de lenguas y la identidad lingüística.
¿De qué trata?
El libro se centra en el análisis de la alternancia de códigos, es decir, la yuxtaposición de distintas variedades lingüísticas en una misma conversación. Para ello, la autora recopila y examina datos de conversaciones espontáneas mantenidas por hablantes trilingües (español, inglés y gallego) pertenecientes a la comunidad gallega en Londres. El estudio aplica un análisis secuencial, una metodología que aborda la alternancia de códigos como un fenómeno propio de la interacción conversacional. De este modo, se busca ofrecer una explicación conversacional y pragmática que revele las funciones sociales y comunicativas que cumple este cambio de lengua en contextos reales.
Temas principales
- Alternancia de códigos (code-switching) en comunidades bilingües y trilingües.
- Análisis secuencial de la conversación como herramienta metodológica.
- Contacto de lenguas y pragmática del discurso bilingüe.
- Comportamiento lingüístico de la comunidad gallega en Londres.
- Identidad lingüística y funciones sociales del cambio de código.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, profesores y estudiantes de lingüística, sociolingüística y pragmática, especialmente aquellos interesados en el bilingüismo, el contacto de lenguas y el análisis del discurso. También resulta de gran utilidad para profesionales que trabajen con comunidades multilingües o en contextos de migración y diversidad lingüística.
Qué aporta este libro
- Un análisis empírico basado en datos reales de conversaciones trilingües.
- Una comprensión profunda de la alternancia de códigos desde una perspectiva conversacional y pragmática.
- Una metodología de análisis secuencial aplicable a otros estudios sobre bilingüismo.
- Información valiosa sobre el comportamiento lingüístico de una comunidad migrante específica.
- Claves para entender las funciones sociales y comunicativas del cambio de lengua en contextos multilingües.
Ficha técnica
- Autor: Pena Díaz; Carmen
- Editorial: Editorial Universidad de Alcalá
- Idioma: Español
- Tema: Lingüística, semántica y pragmática
- Colección: Pdte. Colección
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2006
- Número de páginas: 144
- Peso: 240 g
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada que aporta un enfoque riguroso y bien fundamentado al estudio del bilingüismo. Su principal valor reside en el uso de datos conversacionales reales y en la aplicación de un análisis secuencial, lo que permite una comprensión más matizada de la alternancia de códigos. Es una lectura recomendable para quienes buscan un acercamiento académico y práctico a la realidad lingüística de comunidades multilingües, y constituye una referencia útil tanto para la investigación como para la docencia en el ámbito de la lingüística aplicada.