Descripción
L'escola que volem. XXV anys d'escola d'estiu al País Valencià
Resumen del libro
Aquest llibre ofereix una crònica detallada i ordenada dels vint-i-cinc anys de l'Escola d'Estiu del País Valencià a l'Horta. L'obra recull l'evolució d'aquesta experiència pedagògica, descrivint-ne l'organització, el context, els continguts, les activitats i els debats que han marcat el seu camí. Més enllà del relat històric, el lector trobarà una reflexió sobre els models d'escola, les tensions entre el passat i el futur, i la construcció d'un projecte educatiu col·lectiu. És una eina valuosa per a qui vulgui comprendre les arrels i les aspiracions de la renovació pedagògica al País Valencià.
¿De qué trata?
L'obra és una crònica que abasta vint-i-cinc anys de l'Escola d'Estiu del País Valencià, centrada específicament en la seva edició a la comarca de l'Horta. L'autor, Albert Sansano Estradera, hi descriu de manera ordenada els diferents aspectes que han configurat aquesta iniciativa: des de la seva organització interna i el context social i educatiu en què s'ha desenvolupat, fins als continguts impartits, les activitats realitzades i els debats pedagògics que s'hi han generat. El relat no es limita a la descripció factual, sinó que també aborda les dinàmiques humanes: les relacions d'amor i desamor, els encontres i desencontres entre els participants, la nostàlgia pel passat i la il·lusió per construir un futur educatiu millor. En conjunt, el llibre ofereix una visió polièdrica d'un projecte col·lectiu que ha buscat definir i avançar cap a "l'escola que volem".
Temas principales
- Història de la renovació pedagògica al País Valencià a través de l'Escola d'Estiu.
- Organització i evolució d'un projecte educatiu col·lectiu i participatiu.
- Debats sobre models d'escola, continguts i metodologies educatives.
- La relació entre el context social i polític i les iniciatives de formació del professorat.
- La memòria emocional d'una comunitat educativa: nostàlgia, conflicte i esperança en el futur.
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre està recomanat per a docents, formadors, estudiants de ciències de l'educació i totes aquelles persones interessades en la història de la pedagogia al País Valencià. També és d'interès per a qui vulgui conèixer de prop el funcionament i l'impacte de les escoles d'estiu com a espais de formació, debat i construcció col·lectiva d'un model educatiu propi.
Qué aporta este libro
- Una visió completa i ordenada de vint-i-cinc anys d'una experiència pedagògica rellevant al País Valencià.
- Comprensió dels debats i reptes que han marcat la renovació educativa en un context territorial concret.
- Una reflexió sobre el valor de la memòria col·lectiva i la importància de projectar el futur des de l'experiència del passat.
- Materials i idees útils per a qui participa o vol impulsar iniciatives similars de formació del professorat.
Ficha técnica
- Autor: Sansano Estradera, Albert
- Editorial: Tandem Edicions, S.L.
- Idioma: qav
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS
- Colección: EXPERIENCIES PEDAGOGIQUES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2003
- Número de páginas: 200
- Peso: 49 g
Valoración editorial
L'obra d'Albert Sansano ofereix una crònica rigorosa i alhora propera d'una iniciativa pedagògica que ha marcat el panorama educatiu valencià. La seva principal virtut rau en la capacitat de combinar la informació factual amb la dimensió humana i emocional del projecte, oferint una visió completa que va més enllà del simple recull històric. Per al lector interessat en la pedagogia i la història de l'educació al País Valencià, aquest llibre esdevé una font de coneixement i reflexió imprescindible, que permet entendre les arrels d'un moviment de renovació que encara avui és viu.