Descripción
A ESCOLA NORMAL DE SANTIAGO DE COMPOSTELA
Resumen del libro
Esta obra constituye un estudio exhaustivo sobre la historia y la evolución de la Escola Normal de Santiago de Compostela, una institución clave en la formación del magisterio en Galicia. A través de un análisis riguroso, los autores reconstruyen el contexto social, político y pedagógico que rodeó a esta escuela desde sus orígenes hasta su consolidación. El lector encontrará una investigación detallada que no solo aborda la cronología institucional, sino que también profundiza en las figuras, las corrientes educativas y los cambios normativos que marcaron su desarrollo. Es una referencia imprescindible para comprender la historia de la educación en España desde una perspectiva local, pero con implicaciones nacionales.
¿De qué trata?
El libro examina la trayectoria de la Escola Normal de Santiago de Compostela, una institución destinada a la formación de maestros y maestras. Se analizan sus orígenes en el siglo XIX, su evolución arquitectónica y organizativa, y el perfil de su alumnado y profesorado. La investigación se apoya en una amplia bibliografía y documentación de archivo para desentrañar las políticas educativas que influyeron en su funcionamiento, así como las tensiones entre el centralismo estatal y las particularidades gallegas. Se presta especial atención a los planes de estudio, los métodos pedagógicos empleados y el papel de la escuela en la difusión de la cultura y la lengua gallegas. Además, se contextualiza su labor dentro del panorama educativo español, destacando su contribución a la modernización de la enseñanza primaria.
Temas principales
- Historia de la formación del magisterio en Galicia.
- Evolución institucional y administrativa de la Escola Normal.
- Políticas educativas del siglo XIX y XX en España.
- Pedagogía y metodologías de enseñanza aplicadas.
- Relación entre educación, identidad regional y lengua gallega.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a historiadores de la educación, investigadores en ciencias de la educación, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como a cualquier persona interesada en la historia social y cultural de Galicia. También resulta de gran utilidad para docentes y profesionales que deseen comprender las raíces del sistema educativo actual desde una perspectiva local y documentada.
Qué aporta este libro
- Un análisis detallado y contextualizado de una institución educativa histórica.
- Información rigurosa basada en fuentes primarias y bibliografía especializada.
- Comprensión de las transformaciones pedagógicas y normativas en la formación del profesorado.
- Una visión de la educación gallega como parte del proceso de construcción nacional.
- Material de consulta para estudios comparados sobre escuelas normales en España.
Ficha técnica
- Autor: MARCO; AURORA#PORTO UCHA; ANXO SERAFIN
- Editorial: Servizo de Publicacions e Intercambio Cientifico d
- Idioma: Gallego
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: 2000
- Número de páginas: 378
- Dimensiones: 240.0 x 170.0 mm
- Peso: 935.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la historia educativa gallega, avalada por una investigación meticulosa y una sólida base documental. Su enfoque institucional y pedagógico la convierte en una herramienta valiosa para especialistas, aunque su lectura puede resultar densa para un público no académico. Es una aportación significativa para quienes buscan profundizar en las raíces del sistema de formación del magisterio en Galicia y en su vínculo con la identidad cultural de la región.