Descripción
La universidad como agente de desarrollo en España
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso sobre el papel de la universidad como motor de desarrollo, centrándose en la implementación de políticas de cooperación internacional. A través del estudio de nueve universidades españolas, los autores identifican modelos y elementos clave para impulsar la cooperación al desarrollo desde el ámbito académico. El libro no solo presenta un marco teórico, sino que también proporciona una guía práctica para que las instituciones universitarias puedan diseñar y ejecutar estrategias efectivas en este campo, con un enfoque especial en la Universidad de Cantabria.
¿De qué trata?
La investigación aborda la creciente importancia de las universidades como actores en el sistema de cooperación internacional. A partir del análisis de experiencias reales de nueve universidades españolas, el libro explora cómo estas instituciones han integrado la cooperación al desarrollo en sus estructuras y actividades. Se examinan los modelos organizativos, las estrategias de financiación, los tipos de proyectos y las alianzas establecidas. El objetivo final es ofrecer un marco de referencia que permita a otras universidades, especialmente a la Universidad de Cantabria, desarrollar o fortalecer sus propias políticas de cooperación, contribuyendo así al desarrollo global desde el entorno académico.
Temas principales
- Políticas de cooperación universitaria al desarrollo
- Modelos de gestión e implementación de la cooperación en el ámbito académico
- Análisis comparativo de experiencias de universidades españolas
- Estrategias para la integración de la cooperación en la misión universitaria
- La universidad como agente de cambio social y desarrollo sostenible
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a gestores universitarios, responsables de relaciones internacionales y cooperación, investigadores en ciencias sociales y políticas públicas, así como a cualquier profesional del ámbito académico interesado en el papel de la universidad en la sociedad. También resulta de gran utilidad para estudiantes de posgrado que deseen profundizar en la relación entre educación superior y desarrollo.
Qué aporta este libro
- Un análisis detallado de casos reales que sirven como modelo para otras instituciones.
- Una guía práctica para diseñar e implementar políticas de cooperación universitaria.
- Una visión estratégica sobre cómo la universidad puede contribuir al desarrollo social y económico.
- Herramientas para evaluar y mejorar las iniciativas de cooperación existentes.
- Un marco conceptual sólido para comprender el rol de la universidad en el contexto global.
Ficha técnica
- Autor: Cacho Sánchez; Yaelle Llano Martínez; Lucía Polanco Porras; Ana
- Editorial: PUbliCan - Ediciones de la Universidad de Cantabri
- Idioma: Español
- Tema: Cuestiones y procesos sociales
- Colección: Ciencias Sociales
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 216
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 428.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan entender y aplicar la cooperación al desarrollo en el ámbito universitario. Su enfoque basado en el estudio de casos reales le otorga un valor práctico innegable, más allá del análisis teórico. El libro resulta especialmente relevante para instituciones que deseen profesionalizar y estructurar sus políticas de cooperación, ofreciendo un camino claro basado en experiencias contrastadas. Una lectura necesaria para cualquier profesional comprometido con el papel transformador de la universidad.