Descripción
Trastornos psicológicos infantiles
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía clara y práctica para comprender los principales trastornos psicológicos que afectan a la infancia. Dirigido a profesionales, educadores y familias, el libro proporciona información sintética sobre trastornos como la ansiedad, la depresión, el TDAH o los trastornos de conducta alimentaria. La autora explica cómo los niños expresan su malestar a través del cuerpo y el comportamiento, y ayuda a los adultos a identificar los signos de alerta. Además, orienta sobre los especialistas adecuados, los tratamientos disponibles y las estrategias para apoyar al niño en el ámbito escolar y familiar.
¿De qué trata?
El libro aborda el sufrimiento psíquico infantil desde una perspectiva informativa y práctica. Comienza describiendo los trastornos más comunes: ansiedad, obsesiones y compulsiones, fobia escolar, depresión, trastornos del comportamiento, trastornos de la conducta alimentaria (anorexia y bulimia) y trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Para cada uno, la autora responde a preguntas clave: qué es, cuáles son los signos indicadores y cómo ayudar al niño. También explica el papel de los distintos especialistas (psicólogos, psiquiatras, pediatras), los exámenes médicos preventivos, los métodos de reeducación y los diferentes tipos de terapias. Un apartado específico se dedica a los problemas relacionados con la escolaridad, detallando las ayudas disponibles para que el niño pueda llevar una vida escolar normalizada, así como las alternativas como clases especializadas o centros médico-educativos.
Temas principales
- Trastornos de ansiedad infantil y fobia escolar.
- Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) en niños.
- Depresión infantil y trastornos del comportamiento.
- Trastornos de la conducta alimentaria: anorexia y bulimia.
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
- Identificación de signos tempranos de malestar psíquico.
- Orientación sobre especialistas, terapias y recursos educativos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres y madres que buscan comprender el comportamiento de sus hijos y detectar posibles señales de alerta. También es una herramienta útil para educadores, maestros y profesionales del ámbito escolar que trabajan con niños. Asimismo, resulta de interés para psicólogos, pedagogos y otros especialistas en salud infantil que deseen una visión clara y sintética de los trastornos psicológicos más frecuentes en la infancia.
Qué aporta este libro
- Información clara y accesible sobre los trastornos psicológicos infantiles más comunes.
- Claves para identificar los signos de alerta y diferenciar entre comportamientos normales y patológicos.
- Orientación práctica sobre a qué especialista acudir y qué tipo de terapia puede ser más adecuada.
- Recursos y estrategias para apoyar al niño tanto en casa como en el entorno escolar.
- Una visión integradora que combina el conocimiento clínico con la comprensión del sufrimiento del niño.
Ficha técnica
- Autor: Amar-Tuillier, Avigal
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo
- Colección: Salud y Educación
- Número de páginas: 179
- Peso: 273 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de consulta breve pero completa, que logra equilibrar el rigor informativo con un enfoque accesible para no especialistas. La autora consigue despejar dudas frecuentes sobre los trastornos infantiles y ofrece una hoja de ruta útil para quienes conviven o trabajan con niños que presentan dificultades psicológicas. Su valor principal reside en la claridad con la que aborda temas complejos, facilitando la toma de decisiones informadas sobre la salud mental infantil.