Descripción
Mi hijo padece trastornos del desarrollo
Resumen del libro
Este libro informativo y práctico ofrece a los padres una guía clara y sintética sobre los trastornos generalizados del desarrollo, como autismo, síndrome de Asperger y psicosis deficitaria precoz. La obra responde a preguntas esenciales: qué son estos trastornos, cuáles son sus signos indicadores y qué controles terapéuticos existen. Además, explica el papel de los especialistas, los exámenes médicos preventivos, los métodos de reeducación y las distintas terapias disponibles. Un apartado específico aborda los desafíos escolares y las ayudas para lograr una escolarización normal, incluyendo opciones como clases especializadas y centros medicoeducativos.
¿De qué trata?
La obra se centra en los trastornos generalizados del desarrollo, un término que agrupa condiciones como el autismo, el síndrome de Asperger, la discordancia psicótica y la psicosis deficitaria precoz. En algunos niños, los síntomas son graves e impiden una escolarización y socialización normales; en otros, son más leves, permitiendo una vida cotidiana relativamente normal a pesar de dificultades en la relación con los demás, problemas de aprendizaje y ciertas rarezas. El libro aborda las dificultades que enfrentan los padres al buscar un diagnóstico preciso y una terapia adecuada, ofreciendo información clara sobre los signos de alerta, los especialistas que intervienen (neurólogos, psicólogos, psiquiatras), los exámenes preventivos y las opciones terapéuticas. También dedica un capítulo a los problemas escolares y las alternativas educativas, como clases especializadas y centros medicoeducativos.
Temas principales
- Trastornos generalizados del desarrollo: autismo, síndrome de Asperger, discordancia psicótica y psicosis deficitaria precoz.
- Síntomas y signos indicadores de estos trastornos en la infancia.
- Proceso de diagnóstico y búsqueda de especialistas adecuados.
- Intervenciones terapéuticas: métodos de reeducación y tipos de terapia.
- Escolarización y ayudas educativas: clases especializadas y centros medicoeducativos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a padres y cuidadores de niños que presentan o podrían presentar trastornos del desarrollo. También es útil para educadores, psicólogos, pediatras y otros profesionales que trabajan con menores y buscan una visión clara y práctica sobre estos trastornos y sus implicaciones en la vida diaria y escolar.
Qué aporta este libro
- Información clara y sintética sobre los distintos trastornos generalizados del desarrollo.
- Orientación práctica sobre cómo identificar signos tempranos y buscar un diagnóstico adecuado.
- Explicación de las opciones terapéuticas y los roles de los especialistas.
- Guía sobre recursos educativos y ayudas para la escolarización.
- Apoyo para tomar decisiones informadas en el manejo del trastorno.
Ficha técnica
- Autor: Amar-Tuillier, Avigal
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo
- Colección: AULA
- Fecha de edición: marzo de 2007
- Número de páginas: 152
- Peso: 237 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso valioso para padres que enfrentan la complejidad de los trastornos del desarrollo en sus hijos. Su enfoque práctico y accesible, combinado con la claridad en la exposición de conceptos médicos y terapéuticos, la convierte en una herramienta útil para comprender el diagnóstico, las opciones de tratamiento y las alternativas educativas. Es especialmente recomendable para quienes buscan una guía inicial que les ayude a orientarse en este ámbito y a tomar decisiones fundamentadas.

