Descripción
FORMACION DEL PROFESORADO Y LA MEJORA DE LA EDUCACION
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis profundo y actualizado sobre la formación del profesorado como factor determinante para la mejora del sistema educativo. El autor, Escudero Muñoz, aborda la necesidad de repensar el modelo docente, los contenidos culturales esenciales y las capacidades profesionales necesarias para garantizar una educación de calidad. A través de una revisión crítica del pasado y el presente, el libro propone claves teóricas y prácticas para diseñar políticas y programas de formación que respondan a los desafíos contemporáneos, combinando dimensiones ideológicas, institucionales y personales.
¿De qué trata?
La obra examina la formación del profesorado como un proceso continuo de desarrollo profesional a lo largo de toda la carrera, considerándolo un pilar fundamental para mejorar el servicio público educativo. El libro se estructura en torno a preguntas clave: ¿qué modelo de profesor se necesita?, ¿qué contenidos culturales deben priorizarse? y ¿qué capacidades y compromisos profesionales deben fomentarse? A partir de un análisis del pasado y el presente, se abordan cuestiones ideológicas y prácticas, así como dimensiones teóricas, políticas, institucionales y personales. El texto evalúa la formación vigente y propone claves para repensarla y diseñarla de cara al futuro, ofreciendo una visión plural y fundamentada.
Temas principales
- Desarrollo profesional docente a lo largo de la carrera.
- Modelos de profesor y competencias necesarias para la educación actual.
- Selección de contenidos culturales para la formación del profesorado.
- Políticas educativas y su impacto en la mejora de la enseñanza.
- Análisis crítico de la formación docente vigente y propuestas de futuro.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes en activo y en formación, responsables de políticas educativas, directores de centros, formadores de profesorado, investigadores en educación y estudiantes de pedagogía. También resulta de interés para cualquier profesional comprometido con la mejora de la calidad educativa y la reflexión sobre el papel del profesor en la sociedad.
Qué aporta este libro
- Una visión crítica y fundamentada sobre la formación del profesorado como motor de cambio educativo.
- Claves teóricas y prácticas para diseñar programas de desarrollo docente más efectivos.
- Análisis de las dimensiones ideológicas, políticas e institucionales que condicionan la formación.
- Propuestas concretas para repensar el modelo de profesor y los contenidos formativos.
- Una perspectiva plural que integra diferentes valoraciones y enfoques sobre la mejora educativa.
Ficha técnica
- Autor: Escudero Muñoz
- Editorial: Ediciones Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Colección: Varios
- Número de páginas: 340
- Peso: 125 g
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y necesaria para quienes buscan comprender los fundamentos y desafíos de la formación docente en el contexto actual. El autor combina análisis teórico con reflexiones prácticas, ofreciendo un material de gran utilidad tanto para la reflexión académica como para la toma de decisiones en el ámbito educativo. Su enfoque crítico y propositivo la convierte en una lectura recomendada para profesionales que deseen contribuir activamente a la mejora de la educación.