Descripción
Jugar a pensar con mitos
Resumen del libro
Este libro es una guía práctica para docentes que desean transformar las ideas educativas en acciones concretas dentro del aula. Acompaña al libro "Juanita y los mitos", ofreciendo 341 actividades diseñadas para desarrollar habilidades de pensamiento, valores y actitudes éticas en niños y niñas. Es un recurso imprescindible para educadores que buscan implementar un programa educativo reflexionado y fundamentado, combinando la filosofía, la ética y el arte de manera intercultural.
¿De qué trata?
"Jugar a pensar con mitos" es un manual de actividades que complementa la lectura de "Juanita y los mitos". Su objetivo es proporcionar a los educadores una metodología clara y aplicable para trabajar con los 16 capítulos del libro principal. A través de 341 propuestas, se invita a los estudiantes a explorar mitos de diferentes culturas, fomentando el pensamiento crítico, la reflexión ética y la creatividad. Las actividades se dividen en tres grandes áreas: desarrollo de habilidades de pensamiento (199 actividades), trabajo en valores (70 actividades) y actitudes éticas (48 actividades). Además, incluye propuestas artísticas interculturales y evaluaciones figuroanalógicas, ofreciendo un enfoque integral para la educación del siglo XXI.
Temas principales
- Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y creativo.
- Educación en valores y actitudes éticas.
- Filosofía para niños y niñas.
- Mitología y diversidad cultural.
- Arte y expresión intercultural.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de educación primaria, pedagogos, psicopedagogos y cualquier profesional de la educación interesado en implementar programas de filosofía, ética y pensamiento crítico en el aula. También es útil para familias que deseen profundizar en la educación reflexiva de sus hijos e hijas, así como para mediadores de lectura y animadores socioculturales.
Qué aporta este libro
- Un programa estructurado con 341 actividades listas para aplicar en el aula.
- Herramientas concretas para fomentar el pensamiento crítico, los valores y la ética.
- Un enfoque intercultural que integra el arte y la mitología como recursos educativos.
- Metodologías de evaluación figuroanalógica para medir el aprendizaje de forma creativa.
Ficha técnica
- Autor: Sátiro, Angélica
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Recursos y materiales didácticos para docentes
- Colección: Educación Primaria
- Fecha de edición: octubre de 2006
- Número de páginas: 240
- Peso: 388 g
Valoración editorial
Este manual destaca por su enfoque práctico y fundamentado, ofreciendo a los educadores una herramienta completa para integrar la filosofía y la ética en el aula de manera lúdica y reflexiva. Su estructura clara y la variedad de actividades lo convierten en un recurso valioso para quienes buscan metodologías activas y significativas. Es especialmente recomendable para docentes comprometidos con una educación transformadora y centrada en el desarrollo integral del alumnado.