Descripción
EXPERIENCIES D'APRENENTATGE SERVEI
Resumen del libro
Aquest llibre presenta una selecció de deu experiències detallades d'aprenentatge servei, una proposta educativa que integra l'adquisició de coneixements, habilitats i valors amb la prestació d'un servei a la comunitat. L'obra recull pràctiques sistematitzades provinents de l'àmbit escolar, universitari i de l'educació no formal, oferint un recurs valuós per a educadors i professionals que busquen implementar metodologies actives amb impacte social real.
¿De qué trata?
El llibre explora l'aprenentatge servei com una metodologia educativa que combina l'acció directa en el medi amb la voluntat de millorar-lo. A partir de la recopilació de deu experiències reals, l'obra mostra com infants i joves poden aprendre continguts i valors mentre realitzen un servei a la comunitat. Les pràctiques es presenten agrupades en tres blocs temàtics: l'aprenentatge servei a l'escola, a la universitat i a l'educació no formal. Cada experiència és narrada i sistematitzada de forma detallada, posant en relleu els elements fonamentals que les caracteritzen, tot i que moltes no van ser concebudes inicialment com a activitats d'aprenentatge servei. L'objectiu és donar a conèixer aquesta proposta educativa i oferir models pràctics per a la seva aplicació.
Temas principales
- Metodologia d'aprenentatge servei com a eina educativa.
- Integració de l'aprenentatge acadèmic amb el servei comunitari.
- Bones pràctiques educatives en àmbits formals i no formals.
- Desenvolupament de valors cívics i compromís social en infants i joves.
- Sistematització i anàlisi d'experiències educatives reals.
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre està recomanat per a docents d'educació primària i secundària, professors universitaris, educadors socials, tècnics d'entitats del tercer sector, i tots aquells professionals de l'àmbit educatiu i social interessats en metodologies actives que vinculin l'aprenentatge amb la transformació social. També és útil per a estudiants de pedagogia, educació social i magisteri que vulguin conèixer aplicacions pràctiques de l'aprenentatge servei.
Què aporta aquest llibre
- Proporciona models pràctics i detallats de deu experiències d'aprenentatge servei en diferents contextos educatius.
- Ofereix una visió sistematitzada de com implementar projectes que combinen aprenentatge i servei comunitari.
- Ajuda a comprendre com l'aprenentatge servei pot desenvolupar valors cívics i habilitats socials en infants i joves.
- Facilita la transferència de bones pràctiques a l'aula o a l'àmbit de l'educació no formal.
- Constitueix un recurs de referència per a la formació de professionals en metodologies educatives innovadores.
Ficha técnica
- Autor: MARTIN I GARCIA, XUS; RUBIO I SERRANO, LAURA
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: cat
- Tema: BIENESTAR SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES
- Colección: EDICIONS EN CATALA
- Fecha de edición: julio de 2006
- Número de páginas: 192
- Peso: 320 g
Valoración editorial
L'obra es presenta com un recull pràctic i ben estructurat per a professionals que volen aprofundir en l'aprenentatge servei. La selecció de deu experiències, classificades per àmbits educatius, ofereix una visió polièdrica de la metodologia i facilita la seva comprensió i possible aplicació. Tot i que la data d'edició és de 2006, els principis i exemples que conté segueixen sent rellevants per a la reflexió i la pràctica educativa actual, especialment per a aquells que busquen connectar l'educació amb la responsabilitat social.