Descripción
APRENENTATGE SERVEI
Resumen del libro
Aquest llibre ofereix una introducció completa i rigorosa a l'aprenentatge servei (APS), una metodologia educativa que integra l'adquisició de coneixements amb l'acció solidària. Els autors, experts en pedagogia, guien el lector a través dels fonaments teòrics i pràctics d'aquesta proposta, que permet als participants formar-se mentre treballen sobre necessitats reals de la comunitat. L'obra és una eina essencial per a educadors i professionals que busquen implementar projectes educatius amb impacte social, tot diferenciant l'APS del simple voluntariat i destacant el seu valor pedagògic.
¿De qué trata?
El llibre aborda en profunditat què és l'aprenentatge servei (APS), una proposta educativa que combina processos d'aprenentatge i de servei a la comunitat en un sol projecte ben articulat. A diferència del voluntariat, l'APS està vinculat a l'adquisició de coneixements, de manera que els participants es formen mentre treballen sobre necessitats reals de l'entorn amb l'objectiu de millorar-lo. L'obra explora els fonaments pedagògics d'aquesta metodologia, ofereix exemples pràctics i proporciona eines per dissenyar, implementar i avaluar projectes d'APS. Es tracta d'un manual complet que connecta l'educació amb la responsabilitat social, mostrant com l'aprenentatge pot tenir un impacte positiu i tangible a la comunitat.
Temas principales
- Fonaments teòrics de l'aprenentatge servei com a metodologia educativa.
- Integració de l'adquisició de coneixements amb l'acció solidària i el servei comunitari.
- Disseny i planificació de projectes d'APS basats en necessitats reals de l'entorn.
- Diferències entre l'APS i el voluntariat, destacant el seu component pedagògic.
- Avaluació de l'impacte educatiu i social dels projectes d'aprenentatge servei.
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre està recomanat per a educadors, docents, formadors i professionals del àmbit social i educatiu que vulguin implementar projectes d'aprenentatge servei. També és útil per a estudiants de pedagogia, treball social i disciplines afins, així com per a membres d'entitats i organitzacions que treballin amb joves i comunitats i busquin una metodologia que combini formació i impacte social.
Qué aporta este libro
- Una comprensió clara i completa dels fonaments i beneficis de l'aprenentatge servei.
- Pautes pràctiques per dissenyar i gestionar projectes educatius amb un fort component social.
- Claus per diferenciar l'APS d'altres formes de voluntariat i potenciar el seu valor pedagògic.
- Eines per connectar l'educació amb les necessitats reals de l'entorn, fomentant la participació ciutadana.
- Exemples i orientacions per avaluar l'impacte dels projectes tant en l'aprenentatge com en la comunitat.
Ficha técnica
- Autor: PUIG, JOSEP MARIA; BATLLE, ROSER; BOSCH, CARME; PALOS, JOSEP
- Editorial: Ediciones Octaedro
- Idioma: cat
- Tema: BIENESTAR SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES
- Colección: APRENDRE AMB INTERNET
- Fecha de edición: marzo de 2006
- Número de páginas: 232
- Peso: 350 g
Valoración editorial
L'obra ofereix una introducció sòlida i ben estructurada a l'aprenentatge servei, una metodologia cada cop més rellevant en l'àmbit educatiu. Els autors, amb una àmplia trajectòria en pedagogia, aconsegueixen transmetre tant els fonaments teòrics com les aplicacions pràctiques d'aquesta proposta. Per al seu públic objectiu, format per educadors i professionals del sector social, el llibre representa una guia útil i rigorosa per integrar l'acció solidària amb l'adquisició de coneixements, tot oferint eines concretes per a la implementació de projectes amb impacte real.