Descripción
SISTEMA EDUCATIVO Y DEMOCRACIA
Resumen del libro
Esta obra colectiva aborda el desafío de construir un sistema educativo genuinamente democrático como garantía del derecho a una educación básica y común de calidad. El libro analiza la necesidad de transformar la escuela pública en un espacio real de participación y gestión compartida por toda la comunidad educativa, integrando al profesorado, las familias y las organizaciones sociales. Desde una perspectiva crítica y propositiva, se examina cómo la colaboración entre el entorno escolar y las políticas sociales más amplias puede fortalecer la cohesión social y mejorar la calidad de los servicios públicos educativos.
¿De qué trata?
La obra parte de la premisa de que la democracia educativa es inseparable de la democracia social. Los autores exploran cómo el sistema educativo debe generar estructuras participativas que aseguren la incidencia real de las familias y sus organizaciones en el gobierno y la gestión de los centros escolares. Se analiza la necesidad de un concierto global entre políticas educativas y sociales para dar respuestas adecuadas a las necesidades de la ciudadanía. El libro también examina la relación entre el entorno local y la escuela, conectándola con la mejora de la calidad de los servicios públicos y la construcción de una ciudadanía activa y crítica.
Temas principales
- Democratización del sistema educativo como condición para la cohesión social
- Participación de la comunidad educativa en la gestión escolar
- Colaboración entre profesorado, familias y organizaciones sociales
- Relación entre escuela, entorno local y políticas públicas
- Calidad educativa vinculada a la democracia y los servicios públicos
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, miembros de comunidades educativas, responsables de políticas educativas y sociales, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, así como a cualquier persona interesada en comprender los fundamentos y desafíos de una educación democrática y participativa en el contexto actual.
Qué aporta este libro
- Un análisis riguroso sobre cómo la democracia educativa puede garantizar el derecho a una educación básica de calidad para toda la ciudadanía
- Propuestas concretas para fomentar la participación real de las familias y la comunidad en la gestión escolar
- Una visión integradora que conecta la escuela con las políticas sociales y el entorno local
- Claves para entender la relación entre calidad educativa, cohesión social y servicios públicos
Ficha técnica
- Autor: AA.VV
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: OBJETIVO MORAL Y SOCIAL DE LA EDUCACION
- Colección: BIBLIOTECA BASICA OCTAEDRO
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 167
- Peso: 125 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan fundamentar teórica y prácticamente la necesidad de un sistema educativo democrático y participativo. Su enfoque colectivo y multidisciplinar aporta una visión integral que conecta la escuela con las políticas sociales y el entorno, ofreciendo herramientas útiles tanto para la reflexión como para la acción educativa. Resulta especialmente relevante para profesionales y estudiantes que deseen comprender los retos actuales de la educación pública y su papel en la construcción de una sociedad más cohesionada y equitativa.

