Descripción
Educar en la escuela infantil
Resumen del libro
Este libro ofrece una mirada profunda y respetuosa sobre la educación de los niños en las primeras edades, escrita por una de las figuras más influyentes en el ámbito de la pedagogía infantil. A través de una reflexión basada en la experiencia directa, la autora aborda los cambios fundamentales que transformaron la escuela infantil en la década de los setenta, ofreciendo claves prácticas y teóricas que siguen siendo plenamente vigentes. Una obra esencial para comprender la importancia del entorno, la relación y la cotidianeidad en el desarrollo infantil.
¿De qué trata?
Elinor Goldschmied, con su característico estilo inglés y un profundo conocimiento de la realidad educativa italiana, construye un relato pedagógico que parte de la observación directa de la infancia. El libro analiza cómo los cambios en la expansión de las escuelas infantiles y en el concepto mismo de educación para los más pequeños transformaron la práctica docente. La autora reflexiona sobre la importancia de un entorno respetuoso, la organización del espacio y el tiempo, y el papel del adulto como acompañante sensible. Cada capítulo está impregnado de una teoría que nace de la cotidianeidad, envolviendo la realidad del aula con un significado profundo y coherente.
Temas principales
- El respeto profundo hacia la infancia como base de la práctica educativa.
- La organización del entorno y los materiales en la escuela infantil.
- El papel del adulto como observador y acompañante del desarrollo infantil.
- La construcción de una teoría pedagógica desde la experiencia cotidiana.
- La evolución histórica y conceptual de la educación en las primeras edades.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores infantiles, maestros en formación, pedagogos y todas aquellas personas interesadas en la educación de los niños de 0 a 6 años. También resulta de gran valor para padres y madres que deseen comprender los fundamentos de una educación respetuosa y basada en la observación atenta de la infancia.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva fundamentada en la experiencia real y la observación directa del aula.
- Claves prácticas para organizar el espacio y el tiempo en la escuela infantil.
- Una reflexión actual sobre el respeto y la autonomía del niño en sus primeros años.
- Herramientas para repensar la práctica educativa desde la coherencia y la sensibilidad.
- Un enfoque pedagógico que conecta la teoría con la cotidianeidad del aula.
Ficha técnica
- Autor: Goldschmied, Elinor
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, FILOSOFIA Y TEORIA DE LA EDUCACION
- Colección: RECURSOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 208
- Peso: 300 g
Valoración editorial
Educar en la escuela infantil es un clásico contemporáneo que mantiene toda su vigencia gracias a la sensibilidad y el rigor de su autora. Goldschmied logra tender un puente entre la teoría y la práctica, ofreciendo una obra que invita a la reflexión y a la acción. Su lectura resulta especialmente valiosa para quienes buscan una educación infantil basada en el respeto, la observación y la coherencia, valores que trascienden el tiempo y las modas pedagógicas.