Descripción
TU LECTOR ASPECTOS DE LA INTERACCION
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía teórica y práctica sobre el proceso de recepción lectora, analizando la lectura como una actividad clave para la comprensión y la interpretación. Antonio Mendoza Fillola expone detalladamente cómo se forma un lector, centrándose en la interacción entre el texto y quien lo lee. Pensado como una pauta de orientación para docentes y estudiantes, combina fundamentos teóricos con ejercicios prácticos para el adiestramiento en las fases de interacción lectora. Una obra esencial para entender y mejorar la competencia lectora desde la perspectiva del lector como agente activo.
¿De qué trata?
El libro aborda la formación del lector desde un enfoque centrado en el proceso de recepción. Explica cómo el lector no es un receptor pasivo, sino un agente implicado que construye significado a partir de su interacción con el texto. Se analizan las distintas fases de esta interacción: desde la decodificación inicial hasta la interpretación crítica y la construcción de sentido. La obra combina una exposición teórica sólida con propuestas prácticas, ofreciendo pautas concretas para que profesores y alumnos puedan entrenar y desarrollar las habilidades necesarias para una lectura profunda y comprensiva.
Temas principales
- Proceso de recepción lectora y formación del lector.
- Interacción texto-lector como construcción de significado.
- Estrategias de comprensión e interpretación lectora.
- Didáctica de la lectura: teoría y práctica para el aula.
- El lector como agente activo en la interpretación textual.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a docentes, estudiantes de filología, pedagogía y ciencias de la educación, así como a profesionales interesados en la didáctica de la lectura. También es útil para formadores y mediadores de lectura que buscan comprender los mecanismos de la recepción lectora y aplicar estrategias para mejorar la competencia interpretativa de sus alumnos o grupos de lectura.
Qué aporta este libro
- Una base teórica clara sobre cómo se produce la comprensión y la interpretación lectora.
- Pautas prácticas para entrenar las fases de interacción entre el texto y el lector.
- Herramientas para que los docentes puedan guiar a sus alumnos hacia una lectura más crítica y profunda.
- Un enfoque actualizado sobre el papel activo del lector en la construcción del significado.
- Recursos aplicables tanto en el aula como en contextos de formación lectora.
Ficha técnica
- Autor: Antonio Mendoza Fillola
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Ensayos literarios
- Colección: Recursos
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 144
- Peso: 240 g
Valoración editorial
Una obra de referencia para quienes desean comprender en profundidad el proceso de lectura desde la perspectiva del lector. Su equilibrio entre teoría y práctica la convierte en un recurso valioso tanto para la formación docente como para el autoaprendizaje. La claridad expositiva y las pautas concretas facilitan su aplicación directa en el aula o en talleres de lectura. Recomendada para profesionales de la educación y la mediación lectora que busquen fundamentar y mejorar su práctica pedagógica.