Descripción
Psicología educativa: su aplicación al contexto de la clase
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía completa y actualizada para psicólogos escolares, psicopedagogos y docentes que buscan aplicar los principios de la psicología educativa en el aula. La obra combina una sólida base teórica con una amplia variedad de técnicas, actividades y supuestos prácticos, diseñados para mejorar la formación y el desempeño profesional. Incluye además una Guía de recursos y aprendizaje accesible mediante código QR, facilitando la integración de herramientas digitales en la práctica educativa.
¿De qué trata?
El libro aborda cómo la psicología de la educación puede contribuir al desarrollo de profesionales más capacitados y a un ejercicio más eficiente de su trabajo en las aulas. A través de sus 635 páginas, explora estrategias para entender y optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje, la motivación del alumnado, la gestión del aula y la evaluación educativa. Los supuestos prácticos y actividades permiten al lector aplicar los conceptos teóricos a situaciones reales, fomentando un aprendizaje significativo y directamente transferible al contexto escolar.
Temas principales
- Aplicación de la psicología educativa en el aula.
- Formación y perfeccionamiento de psicólogos escolares y psicopedagogos.
- Estrategias de enseñanza, aprendizaje y motivación.
- Gestión del aula y resolución de problemas educativos.
- Evaluación y diseño de intervenciones psicopedagógicas.
- Integración de recursos digitales mediante códigos QR.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos escolares, psicopedagogos, profesorado en general y estudiantes de ciencias de la educación que deseen profundizar en la aplicación práctica de la psicología educativa. Es especialmente útil para aquellos que buscan herramientas concretas para mejorar su intervención en el aula y optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Qué aporta este libro
- Una base teórica actualizada sobre psicología educativa aplicada al contexto escolar.
- Actividades y supuestos prácticos para aplicar los conocimientos en situaciones reales.
- Recursos digitales complementarios accesibles mediante código QR.
- Herramientas para mejorar la formación y el desempeño profesional en el aula.
- Estrategias para gestionar la motivación, el aprendizaje y la evaluación del alumnado.
Ficha técnica
- Autor: Doménech Betoret, Fernando
- Editorial: Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publi
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
- Colección: PSIQUE
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2012
- Número de páginas: 635
- Peso: 2073 g
Valoración editorial
Psicología educativa: su aplicación al contexto de la clase se presenta como un recurso integral y práctico para profesionales de la educación. Su enfoque equilibrado entre teoría y práctica, junto con la inclusión de recursos digitales, lo convierte en una herramienta valiosa para quienes buscan mejorar su intervención en el aula. La amplitud de contenidos y la variedad de actividades lo hacen adecuado tanto para la formación inicial como para el perfeccionamiento continuo de psicólogos escolares, psicopedagogos y docentes.