Descripción
Equipos e infraestructuras audiovisuales
Resumen del libro
Esta obra se presenta como una guía de referencia para comprender las necesidades técnicas y arquitectónicas que exigen las enseñanzas audiovisuales contemporáneas. El lector encontrará un análisis riguroso sobre la configuración de equipos, la tipología de espacios y las condiciones infraestructurales necesarias en centros educativos. El valor principal del libro reside en ofrecer una orientación práctica y contrastada, dirigida a gestores, docentes y estudiantes, para optimizar recursos y diseñar entornos de aprendizaje eficaces en el ámbito de la comunicación audiovisual.
¿De qué trata?
El libro aborda de manera exhaustiva los requisitos técnicos y espaciales que demandan los estudios audiovisuales en la actualidad. Se estructura en torno a tres ejes fundamentales: las condiciones arquitectónicas que deben cumplir las instalaciones, la clasificación y descripción de los distintos tipos de espacios (como platós, salas de edición o aulas de postproducción), y las configuraciones de equipos necesarias para cada área. A través de un enfoque didáctico y detallado, la obra proporciona criterios objetivos para la planificación, el diseño y la dotación de centros públicos o privados dedicados a la docencia y la investigación en ciencias de la comunicación.
Temas principales
- Condiciones arquitectónicas para centros audiovisuales: acústica, iluminación, climatización y distribución de espacios.
- Tipología de espacios: platós de televisión, salas de control, estudios de radio, aulas de edición y postproducción.
- Configuración de equipos audiovisuales: cámaras, sistemas de sonido, iluminación, equipos de edición y almacenamiento.
- Planificación y gestión de infraestructuras educativas en comunicación audiovisual.
- Criterios técnicos para la adquisición y mantenimiento de equipamiento profesional.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a gestores académicos y responsables de centros educativos que necesiten planificar o renovar instalaciones audiovisuales. También es de gran utilidad para el profesorado universitario que imparte enseñanzas en comunicación audiovisual, así como para el estudiantado de grados y másteres en este campo que desee comprender el soporte técnico de su formación. Profesionales del sector que participen en el diseño de espacios formativos encontrarán igualmente una guía práctica y fundamentada.
Qué aporta este libro
- Una guía completa y rigurosa para la planificación de infraestructuras audiovisuales en entornos educativos.
- Criterios técnicos objetivos que facilitan la toma de decisiones sobre equipamiento y espacios.
- Información contrastada que ayuda a optimizar recursos y evitar errores comunes en la dotación de centros.
- Una visión integradora que conecta las necesidades docentes con las soluciones técnicas disponibles.
Ficha técnica
- Autor: Marzal Felici; Javier
- Editorial: Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publi
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: UNIVERSITAS
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 293
- Dimensiones: 21.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 634.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de carácter técnico y académico que cubre un vacío frecuente en la literatura especializada: la relación entre la docencia audiovisual y las infraestructuras que la sostienen. Su enfoque práctico y basado en datos contrastados la convierte en una herramienta útil para cualquier centro que busque profesionalizar sus instalaciones. Recomendada especialmente para instituciones en proceso de creación o renovación de sus espacios de enseñanza en comunicación.