L'escola i la cultura. Antologia de textos


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Descripción

L'escola i la cultura. Antologia de textos

Resumen del libro

Esta obra ofrece un recorrido por la vida y el pensamiento del maestro Enric Soler i Godes (1903-1993), una figura clave en la educación valenciana del siglo XX. A través de una cuidada antología de sus escritos, el lector descubrirá la profunda conexión que estableció entre la escuela y la cultura, explorando su visión humanista de la pedagogía. El libro compila textos periodísticos, reflexiones sobre el excursionismo y su participación social, todo ello acompañado de un valioso material gráfico que contextualiza su legado. Es una ventana a la evolución del País Valenciano y a una concepción apasionada de la enseñanza.

¿De qué trata?

La obra se estructura como una antología que desvela la personalidad de Enric Soler i Godes, un maestro que concibió la educación como un vehículo inseparable de la cultura. A través de sus textos, se exploran las manifestaciones esenciales de su pensamiento: la escritura periodística como herramienta de crítica y divulgación, el excursionismo como método de aprendizaje vivencial y la participación social como compromiso cívico. El libro no solo presenta una selección de sus escritos, sino que los contextualiza dentro de la compleja evolución del País Valenciano durante el siglo XX, ofreciendo un testimonio de una época de cambios profundos. Con una edición que incluye abundante material gráfico, la obra permite al lector seguir la trayectoria vital e intelectual de un educador que defendió una escuela abierta, activa y profundamente arraigada en su entorno cultural.

Temas principales

  • La relación intrínseca entre la escuela y la cultura como eje del proceso educativo.
  • El humanismo pedagógico y la concepción apasionada de la enseñanza.
  • El valor del excursionismo como herramienta de aprendizaje y conexión con el territorio.
  • La evolución social y cultural del País Valenciano durante el siglo XX.
  • El compromiso social y la participación cívica del maestro en su comunidad.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a docentes, pedagogos, historiadores de la educación y estudiantes de magisterio interesados en las bases del pensamiento educativo contemporáneo. También resultará de gran interés para aquellos lectores que quieran conocer la historia cultural y social del País Valenciano a través de la figura de uno de sus maestros más representativos. Asimismo, es una obra recomendada para cualquier persona apasionada por la cultura, el excursionismo y el papel transformador de la educación en la sociedad.

Qué aporta este libro

  • Una visión auténtica y documentada de la pedagogía humanista aplicada en el contexto valenciano del siglo XX.
  • El acceso a una antología de textos originales que reflejan el pensamiento y la práctica de un maestro innovador.
  • Un rico material gráfico que complementa y contextualiza la obra, facilitando la comprensión de su legado.
  • Una reflexión sobre el vínculo indispensable entre la escuela y su entorno cultural para una educación significativa.

Ficha técnica

  • Autor: Soler Godes, Enric
  • Editorial: Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publi
  • Idioma: cat
  • Tema: MATERIAL DIDACTICO
  • Colección: FORA DE COLÚLECCIO
  • Encuadernación: Otros
  • Número de páginas: 316
  • Peso: 781 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia para comprender el ideario educativo de Enric Soler i Godes, presentada con una edición cuidada que realza su valor documental. La antología logra transmitir la pasión del autor por una escuela ligada a la cultura y al territorio, ofreciendo una perspectiva útil tanto para el estudio académico como para la inspiración pedagógica. Su contenido, apoyado en un notable material gráfico, la convierte en una publicación de interés para especialistas y para quienes buscan entender las raíces de la educación humanista en el ámbito valenciano.

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