Descripción
Inspección educativa y calidad institucional
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo sobre el papel de la inspección educativa como factor determinante para la calidad del sistema educativo. El lector encontrará un estudio detallado de su fundamentación legal, basado en la Constitución Española y la Ley Orgánica de Educación, así como las funciones y competencias del inspector. Se trata de un manual de referencia que conecta la teoría pedagógica con la práctica supervisora, proporcionando herramientas para la mejora continua de los centros escolares.
¿De qué trata?
El libro aborda la supervisión escolar desde una perspectiva integral, analizando su tipificación legal en el artículo 27.8 de la Constitución Española y su desarrollo en el Título V de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. A lo largo de sus páginas, se examinan las funciones del inspector educativo como garante de la calidad institucional, explorando metodologías de evaluación, asesoramiento y control. La obra profundiza en cómo la inspección contribuye a la mejora de los procesos educativos, la gestión de centros y el cumplimiento normativo, ofreciendo un marco teórico-práctico para profesionales del sector.
Temas principales
- Fundamentación legal de la inspección educativa en España
- Funciones de supervisión, evaluación y asesoramiento del inspector
- Relación entre inspección escolar y calidad institucional
- Aplicación de la Ley Orgánica de Educación en la práctica inspectora
- Metodologías para la mejora continua de centros educativos
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a inspectores educativos en activo y opositores al cuerpo de inspección, así como a directores de centros escolares, equipos directivos y responsables de administraciones educativas. También resulta de interés para estudiantes de pedagogía, ciencias de la educación y profesionales que busquen comprender los mecanismos de control y calidad del sistema educativo.
Qué aporta este libro
- Un marco legal actualizado y detallado sobre la inspección educativa
- Herramientas prácticas para la evaluación y mejora de la calidad institucional
- Claves para entender el rol del inspector como agente de cambio y asesor pedagógico
- Profundización en los procesos de supervisión y su impacto en el rendimiento escolar
- Una guía de referencia para la aplicación de la normativa educativa vigente
Ficha técnica
- Autor: Campos Barrionuevo, Blas
- Editorial: Editorial Universitas, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: Educación Pedagogía, Filosofía y Teoría de la Educación
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2017
- Número de páginas: 750
- Peso: 715 g
Valoración editorial
Se trata de una obra extensa y rigurosa que sistematiza el conocimiento sobre la inspección educativa, combinando base legal con aplicación práctica. Su enfoque detallado y su actualización normativa la convierten en un recurso valioso para profesionales que buscan fundamentar su labor supervisora o preparar oposiciones. La profundidad del contenido y su estructura académica la hacen especialmente útil para quienes necesitan una referencia completa sobre calidad institucional en el ámbito escolar.