Descripción
Algunas perífrasis aspectuales del español
Resumen del libro
Este estudio ofrece un análisis detallado de las perífrasis verbales aspectuales del español, centrándose en las construcciones incoativas o inceptivas y su conceptualización de la fase inicial de una acción. Aplicando el marco teórico de la lingüística cognitiva, la autora propone un enfoque explicativo que resulta de gran utilidad tanto para especialistas en gramática como para estudiantes de español como lengua extranjera. La obra profundiza en la dimensión semántico-conceptual de estas formaciones perifrásticas, empleando nociones clave como el esquema dinámico-topológico para desentrañar su funcionamiento.
¿De qué trata?
El libro aborda el análisis de las perífrasis aspectuales del español, un conjunto de construcciones verbales que expresan matices sobre el desarrollo de una acción, como su inicio, duración o finalización. La investigación se enfoca específicamente en las perífrasis incoativas, aquellas que señalan el comienzo de un proceso (por ejemplo, "empezar a hacer algo" o "ponerse a hacer algo"). A través de la lente de la lingüística cognitiva, se examina cómo los hablantes conceptualizan la fase inicial de una acción y cómo estas estructuras reflejan dicha conceptualización. La autora introduce el concepto de esquema dinámico-topológico como herramienta para explicar las relaciones espaciales y temporales implícitas en estas formas verbales, ofreciendo un análisis que integra teoría lingüística con aplicaciones prácticas para la enseñanza del español.
Temas principales
- Perífrasis aspectuales incoativas e inceptivas en español.
- Lingüística cognitiva aplicada al análisis gramatical.
- Conceptualización de la fase inicial en las acciones verbales.
- Esquema dinámico-topológico como herramienta analítica.
- Adquisición de español como lengua extranjera (ELE).
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a lingüistas, filólogos, investigadores en gramática española y estudiantes avanzados de lingüística que deseen profundizar en el estudio de las perífrasis verbales desde una perspectiva cognitiva. También resulta de gran interés para profesores y formadores de español como lengua extranjera (ELE) que busquen recursos teóricos para explicar estas estructuras complejas a sus alumnos.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico novedoso basado en la lingüística cognitiva para comprender las perífrasis aspectuales.
- Herramientas analíticas, como el esquema dinámico-topológico, para descomponer el significado de las construcciones verbales.
- Una aplicación práctica para la enseñanza del español, facilitando la adquisición de estas estructuras por parte de estudiantes no nativos.
- Una visión explicativa y no meramente descriptiva de las perífrasis incoativas, útil para la investigación lingüística.
Ficha técnica
- Autor: Fogsgaard; Lene
- Editorial: Publicaciones de la Universidad de Alicante
- Idioma: Español
- Tema: LINGUISTICA
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2002
- Número de páginas: 160
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 375.0 gr
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución sólida y especializada al estudio de las perífrasis aspectuales del español, destacando por su enfoque innovador al integrar la lingüística cognitiva en el análisis gramatical. La autora logra combinar rigor teórico con aplicaciones prácticas para la enseñanza de ELE, lo que la convierte en un recurso valioso tanto para académicos como para docentes. Su tratamiento detallado de las perífrasis incoativas, apoyado en conceptos como el esquema dinámico-topológico, ofrece una perspectiva fresca que puede enriquecer la comprensión de estas estructuras. Es una lectura recomendada para quienes buscan ir más allá de las descripciones tradicionales y explorar el significado conceptual subyacente en la gramática del español.