Descripción
De los textos a la expresión
Resumen del libro
Este manual práctico ofrece un enfoque renovado para el aprendizaje de la lengua española en la Educación Secundaria Obligatoria. A través de una metodología que parte del análisis de textos reales, la obra guía al estudiante hacia la mejora de su propia expresión oral y escrita. Con un diseño claro y actividades aplicadas, el libro se convierte en una herramienta esencial para comprender los mecanismos del idioma y aplicarlos con soltura en contextos académicos y cotidianos.
¿De qué trata?
El libro propone un itinerario didáctico que conecta la comprensión lectora con la producción textual. A lo largo de sus páginas, se analizan diferentes tipos de textos (narrativos, descriptivos, expositivos y argumentativos) para identificar sus estructuras, recursos lingüísticos y finalidades comunicativas. A partir de este análisis, el estudiante aprende a planificar, redactar y revisar sus propios escritos, desarrollando una competencia comunicativa sólida. La obra integra teoría y práctica con ejercicios progresivos que fomentan la reflexión sobre el uso de la lengua.
Temas principales
- Análisis de textos literarios y no literarios como modelo de expresión.
- Técnicas de redacción y estructuración de ideas.
- Mecanismos de cohesión y coherencia textual.
- Estrategias para la mejora de la expresión oral.
- Normativa ortográfica y gramatical aplicada a la producción escrita.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) que necesiten reforzar sus habilidades lingüísticas y comunicativas. También resulta de utilidad para docentes que busquen un material didáctico estructurado para trabajar en el aula, así como para cualquier persona interesada en mejorar su expresión escrita y oral mediante un método basado en el análisis de textos reales.
Qué aporta este libro
- Un método progresivo que vincula la comprensión de textos con la producción propia.
- Ejercicios prácticos que facilitan la asimilación de conceptos gramaticales y retóricos.
- Claves para organizar ideas y expresarlas con claridad y precisión.
- Herramientas para afrontar con éxito tareas de redacción académica.
- Un enfoque actualizado que se adapta a las demandas del currículo de la ESO.
Ficha técnica
- Autor: Casanova, María del Carmen; Pierna, Teresa
- Editorial: Ediciones Alfar S.A.
- Idioma: Español
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 140
- Peso: 378 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso didáctico bien estructurado que responde a la necesidad de conectar el estudio teórico de la lengua con su uso práctico. Su enfoque en el análisis textual como punto de partida para la expresión propia resulta pedagógicamente sólido y directamente aplicable en el aula. Para estudiantes de secundaria que buscan mejorar su competencia comunicativa de forma autónoma o guiada, este manual ofrece una ruta clara y accesible.