Descripción
La psicología del niño
Resumen del libro
Este libro ofrece una visión actualizada y rigurosa del desarrollo cognitivo infantil, revisando y superando el legado de Jean Piaget. A partir de los últimos descubrimientos en neurociencia y ciencias cognitivas, Olivier Houdé explica cómo se construye el conocimiento humano desde la infancia. Con un enfoque práctico y accesible, la obra invita a experimentar con sencillas pruebas realizables en casa o en la escuela, revelando los mecanismos cerebrales que subyacen al aprendizaje y la inteligencia. Una lectura esencial para comprender la mente infantil desde una perspectiva científica contemporánea.
¿De qué trata?
Olivier Houdé, reconocido especialista en psicología del desarrollo, presenta en esta obra una síntesis de los avances más recientes en el estudio de la inteligencia infantil. Lejos de limitarse a un homenaje a Piaget, el autor propone una nueva concepción del desarrollo, integrando los hallazgos de la neurociencia cognitiva. A través de ejemplos prácticos y experimentos sencillos, el libro muestra cómo el cerebro del niño aprende, razona y resuelve problemas, desmontando algunas ideas clásicas y ofreciendo una visión más dinámica y compleja del proceso evolutivo. Se abordan conceptos como la inhibición cognitiva, la plasticidad cerebral y la construcción de las funciones ejecutivas, todo ello explicado de forma clara y didáctica.
Temas principales
- Revisión crítica de la teoría de Piaget a la luz de la neurociencia actual.
- Mecanismos cerebrales del aprendizaje y la inteligencia infantil.
- Desarrollo de las funciones ejecutivas y la inhibición cognitiva.
- Construcción del conocimiento a través de la experiencia y la experimentación.
- Plasticidad cerebral y su papel en el desarrollo evolutivo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de psicología, pedagogía, magisterio y ciencias de la educación, así como a padres y educadores interesados en comprender los fundamentos científicos del desarrollo infantil. También resultará de gran utilidad para cualquier persona que desee actualizar sus conocimientos sobre cómo aprenden los niños, más allá de las teorías clásicas.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y científica del desarrollo cognitivo, superando enfoques tradicionales.
- Explicaciones claras basadas en experimentos sencillos que cualquier lector puede replicar.
- Herramientas conceptuales para entender cómo se forma la inteligencia desde la infancia.
- Integración de la neurociencia cognitiva con la psicología evolutiva de forma accesible.
- Una perspectiva práctica que conecta la teoría con la observación cotidiana del niño.
Ficha técnica
- Autor: Houdé; Olivier
- Editorial: Editorial Popular
- Idioma: Español
- Tema: Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo
- Colección: Que sabes de
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2020
- Número de páginas: 154
- Dimensiones: 125 x 195 mm
- Peso: 195 g
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa pero densa en contenido, que logra actualizar de forma rigurosa un campo clásico de la psicología. Olivier Houdé consigue tender un puente entre la tradición piagetiana y la neurociencia moderna, ofreciendo una lectura estimulante tanto para especialistas como para neófitos. Su enfoque práctico y la claridad expositiva la convierten en una herramienta útil para quienes buscan comprender cómo piensan y aprenden los niños desde una perspectiva científica contemporánea.

