Descripción
Democracia y escuela
Resumen del libro
En esta obra fundamental, John Dewey, uno de los pensadores más influyentes del siglo XX, explora la relación intrínseca entre la educación y la democracia. El lector encontrará una reflexión profunda sobre cómo la escuela no solo debe transmitir conocimientos, sino formar ciudadanos capaces de participar activamente en una sociedad democrática. Dewey defiende un modelo pedagógico basado en la experiencia, el pensamiento crítico y la acción, donde el aprendizaje se convierte en una herramienta para la vida en comunidad. Un texto clásico que sigue siendo esencial para entender los fines de la educación en el mundo contemporáneo.
¿De qué trata?
John Dewey plantea que la democracia no es solo un sistema político, sino un modo de vida asociado que requiere una educación específica. El libro analiza cómo la escuela tradicional, basada en la transmisión pasiva de información, resulta insuficiente para formar ciudadanos democráticos. En su lugar, propone una educación activa donde el alumno aprende haciendo, resolviendo problemas reales y colaborando con otros. Dewey examina conceptos como el interés, el esfuerzo, la disciplina y la experiencia, mostrando cómo deben articularse para que la educación cumpla su función social. La obra conecta la práctica educativa con los ideales democráticos, ofreciendo una visión integral del aprendizaje como proceso continuo de crecimiento personal y colectivo.
Temas principales
- Relación entre educación y democracia como pilares de una sociedad participativa.
- Pedagogía activa y aprendizaje basado en la experiencia.
- Formación del pensamiento crítico y la capacidad de juicio en el alumnado.
- El papel de la escuela en la construcción de una comunidad democrática.
- Crítica a la educación tradicional y propuesta de un modelo progresista.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales interesados en la filosofía educativa. También resulta de gran valor para responsables políticos, padres y madres preocupados por el sentido de la educación, así como para cualquier lector que desee comprender los fundamentos teóricos de una enseñanza orientada a la formación de ciudadanos libres y responsables.
Qué aporta este libro
- Una comprensión profunda de cómo la educación puede fortalecer la democracia.
- Herramientas conceptuales para repensar la práctica docente desde un enfoque activo y participativo.
- Claves para integrar la experiencia y la reflexión en el proceso de aprendizaje.
- Una visión crítica de los modelos educativos tradicionales y sus limitaciones.
- Fundamentos para construir una escuela más justa, inclusiva y comprometida con la sociedad.
Ficha técnica
- Autor: Dewey; John
- Editorial: Editorial Popular
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2009
- Número de páginas: 172
- Dimensiones: 240 x 160 mm
- Peso: 350 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la pedagogía y la filosofía educativa, escrita por uno de los autores más importantes del pragmatismo. Su enfoque sigue siendo relevante para quienes buscan entender la función social de la escuela y la necesidad de formar ciudadanos críticos en un mundo complejo. La edición en español facilita el acceso a un texto que, pese a su antigüedad, mantiene plena vigencia en los debates educativos actuales. Recomendado para lectores que deseen una base sólida sobre la relación entre educación y democracia.