Descripción
SITUACION SOCIAL DE LA INFANCIA EN ESPAÑA 2001
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo y riguroso sobre la situación social de la infancia y la adolescencia en España durante el año 2001. El lector encontrará un estudio detallado que refleja el creciente interés social por el bienestar de los menores, así como los avances y desafíos en sus condiciones de vida. Se trata de una publicación de referencia para comprender las políticas sociales y los indicadores clave que definieron el estado de la infancia en aquel periodo, proporcionando datos y reflexiones esenciales para profesionales y estudiosos del ámbito social.
¿De qué trata?
El libro examina de manera sistemática la realidad social de la infancia en España, partiendo de la observación de un aumento significativo en la atención pública y privada hacia este colectivo. A lo largo de sus páginas, se analizan diversos aspectos que configuran el bienestar infantil, como las condiciones de vida, el acceso a recursos educativos y sanitarios, y las problemáticas específicas que afectan a niños y adolescentes. La publicación se estructura en torno a datos estadísticos y estudios de caso, ofreciendo una visión integral que permite identificar tanto los progresos alcanzados como las áreas que requieren mayor intervención. Es un trabajo de investigación social que busca proporcionar herramientas para la toma de decisiones en políticas de protección y promoción de la infancia.
Temas principales
- Análisis sociológico de la infancia en España a principios del siglo XXI.
- Evaluación de políticas públicas y programas de asistencia social dirigidos a menores.
- Estudio de indicadores de bienestar infantil: salud, educación y entorno familiar.
- Identificación de problemáticas sociales como la pobreza infantil y la exclusión.
- Evolución de las condiciones de vida de niños y adolescentes en el contexto español.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, sociólogos, trabajadores sociales, educadores y responsables de políticas públicas interesados en la situación de la infancia. También resulta de gran utilidad para estudiantes de ciencias sociales y humanidades que busquen una fuente documentada y rigurosa sobre el tema. Asimismo, puede ser de interés para profesionales de ONG y entidades dedicadas a la protección de los derechos de los menores.
Qué aporta este libro
- Proporciona un diagnóstico detallado y basado en datos sobre la realidad social de la infancia en España.
- Ofrece una perspectiva histórica y contextual que permite entender la evolución de las políticas de bienestar infantil.
- Facilita la identificación de áreas prioritarias para la intervención social y la mejora de las condiciones de vida de los menores.
- Constituye una herramienta de consulta imprescindible para la elaboración de informes y estudios académicos.
Ficha técnica
- Autor: Fernando Vidal Fernández; VV Staff
- Editorial: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Trabajo
- Idioma: Español
- Tema: SOCIOLOGIA, ASISTENCIA SOCIAL
- Colección: MIN. TRABAJO Y AA. SS.
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2004
- Número de páginas: 296
- Peso: 515 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de consulta obligada para quienes deseen comprender la situación de la infancia en España desde una perspectiva sociológica y de asistencia social. Su valor radica en el rigor de los datos y en el análisis contextualizado que ofrece, lo que la convierte en una referencia útil tanto para la academia como para la práctica profesional. Aunque centrada en el año 2001, proporciona una base sólida para entender las dinámicas sociales y las políticas que han marcado el bienestar infantil en el país.