Descripción
Análisis de la demanda de servicios para la primera infancia
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso sobre la creciente necesidad social de servicios de atención y educación extrafamiliar para niños menores de tres años. A través de un estudio detallado, el libro examina las tendencias socioculturales, la oferta existente y las motivaciones de los usuarios para diseñar el modelo ideal de servicio. Incluye una perspectiva histórica de la educación infantil en España y un análisis de su implementación en comunidades autónomas como Madrid, Extremadura y Galicia.
¿De qué trata?
El libro aborda la demanda de servicios para la primera infancia desde una perspectiva integral. Primero, analiza la evolución de las tendencias socioculturales y el papel de la infancia en la sociedad, considerando factores como la igualdad de oportunidades laborales para la mujer y la corresponsabilidad parental. Luego, diagnostica la oferta de servicios existente, profundizando en las características requeridas según una tipificación de usuarios actuales y potenciales. Finalmente, evalúa las motivaciones y frenos de estos usuarios para proponer un modelo ideal de servicio. La obra se completa con un capítulo histórico sobre la educación infantil en España y un estudio comparativo de su puesta en marcha en las comunidades autónomas mencionadas, todo ello respaldado con cuadros y gráficos estadísticos.
Temas principales
- Demanda social de servicios de atención a la primera infancia
- Evolución de las tendencias socioculturales en el cuidado infantil
- Igualdad de oportunidades laborales para la mujer y corresponsabilidad parental
- Análisis de la oferta y tipificación de usuarios de servicios infantiles
- Historia de la educación infantil en España
- Implementación de servicios en comunidades autónomas (Madrid, Extremadura, Galicia)
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores sociales, responsables de políticas públicas, educadores infantiles, sociólogos y estudiantes interesados en el análisis de la demanda de servicios para la primera infancia. También es de utilidad para profesionales del ámbito de la igualdad de género y la conciliación laboral y familiar, así como para cualquier persona que desee comprender las dinámicas sociales que rodean la atención a niños menores de tres años.
Qué aporta este libro
- Un análisis detallado de las tendencias socioculturales que influyen en la demanda de servicios infantiles.
- Un diagnóstico de la oferta existente y una tipificación de los usuarios potenciales.
- Una propuesta de modelo ideal de servicio basado en la evaluación de motivaciones y frenos.
- Una perspectiva histórica de la educación infantil en España y un análisis regional comparativo.
- Datos estadísticos en cuadros y gráficos que respaldan las conclusiones del estudio.
Ficha técnica
- Autor: Margen
- Editorial: Ministerio de Asuntos Sociales
- Idioma: Español
- Tema: Investigación social y estadística
- Colección: Estudios
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1992
- Número de páginas: 142
- Dimensiones: 170 x 240 mm
- Peso: 351.0 g
Valoración editorial
Se trata de un estudio de referencia para comprender la evolución de la demanda de servicios para la primera infancia en un contexto de cambio social. Su enfoque analítico, combinado con datos históricos y regionales, lo convierte en una herramienta valiosa para investigadores y profesionales del sector. Aunque centrado en un período concreto, sus conclusiones sobre las motivaciones y frenos de los usuarios siguen siendo relevantes para el diseño de políticas y servicios actuales.