Descripción
BECEROLES TABELULARIES DE LA BIBLIOTECA DE
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis e interpretación de los abecés conservados en la Biblioteca de Cataluña, considerados testimonios únicos de los primeros instrumentos de lectura, escritura e instrucción religiosa cristiana del Antiguo Régimen. A través de un estudio riguroso, la autora desvela la función pedagógica y cultural de estas piezas, proporcionando una visión especializada sobre su origen, uso y significado dentro del contexto histórico.
¿De qué trata?
El libro se centra en el estudio de los "beceroles tabelularies", que son abecedarios o cartillas de aprendizaje utilizados durante el Antiguo Régimen. La autora examina los ejemplares que forman parte de los fondos de la Biblioteca de Cataluña, analizando su materialidad, contenido y contexto de producción. Se exploran estos objetos no solo como herramientas para la alfabetización básica, sino también como vehículos de instrucción religiosa cristiana, reflejando las prácticas educativas y sociales de la época. La obra profundiza en la interpretación de estos testimonios, destacando su valor como evidencia de los primeros métodos de enseñanza de la lectura y la escritura.
Temas principales
- Análisis e interpretación de abecedarios históricos (beceroles tabelularies).
- Historia de la alfabetización y los primeros instrumentos de lectura y escritura.
- Instrucción religiosa cristiana en el contexto del Antiguo Régimen.
- Estudio de fondos patrimoniales de la Biblioteca de Cataluña.
- Prácticas educativas y culturales en la época moderna.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, historiadores, bibliotecarios, documentalistas y profesionales de las ciencias de la información interesados en la historia del libro, la cultura escrita y la educación. También resultará de gran utilidad para estudiantes de historia, pedagogía y filología que deseen profundizar en el estudio de las fuentes primarias del aprendizaje en el Antiguo Régimen.
Qué aporta este libro
- Un análisis detallado y original de una tipología documental poco estudiada: los abecés históricos.
- Una contribución especializada al conocimiento de los métodos de enseñanza y la cultura escrita del Antiguo Régimen.
- La puesta en valor del patrimonio bibliográfico de la Biblioteca de Cataluña a través de sus fondos de cartillas de aprendizaje.
- Una interpretación contextualizada que vincula la alfabetización con la instrucción religiosa de la época.
Ficha técnica
- Autor: SOCIAS BATET, IMMA
- Editorial: Generalitat de Catalunya
- Idioma: Español
- Tema: BIBLIOTECAS Y CIENCIAS DE LA INFORMACION
- Colección: MINIMA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: febrero de 2020
- Número de páginas: 53
- Peso: 300 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de consulta especializada que aporta un enfoque novedoso al estudio de los abecedarios como objetos históricos y educativos. Su valor reside en el análisis minucioso de materiales patrimoniales, ofreciendo una perspectiva útil tanto para la investigación académica como para la gestión de colecciones bibliográficas. Resulta especialmente relevante para quienes buscan comprender las raíces de la alfabetización y las prácticas de enseñanza en el contexto del Antiguo Régimen.