Descripción
10 Ideas Clave. El aprendizaje creativo
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y reflexiva sobre el desarrollo de la creatividad en el ámbito educativo. A través de diez ideas fundamentales, los autores analizan cómo fomentar el pensamiento divergente, la innovación y la expresión original en el aula. El libro proporciona herramientas conceptuales y metodológicas para que educadores y formadores puedan integrar el aprendizaje creativo como un eje transversal en su práctica docente, superando enfoques tradicionales y potenciando el potencial creativo del alumnado.
¿De qué trata?
El libro aborda la creatividad no como un don innato, sino como una capacidad que puede y debe desarrollarse en contextos educativos. A partir de diez ideas clave, los autores exploran desde los fundamentos teóricos del pensamiento creativo hasta estrategias concretas para aplicarlo en el aula. Se analizan conceptos como la motivación intrínseca, el error como oportunidad de aprendizaje, el papel del docente como facilitador y la importancia de crear entornos que estimulen la curiosidad y la experimentación. La obra integra perspectivas de la psicología educativa, la pedagogía y la didáctica, ofreciendo un marco sólido para comprender cómo la creatividad puede transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Temas principales
- Fundamentos teóricos y conceptuales de la creatividad en educación
- Estrategias para fomentar el pensamiento divergente en el aula
- El papel del docente como facilitador del proceso creativo
- Diseño de entornos de aprendizaje que estimulen la innovación
- La evaluación de la creatividad y su integración curricular
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, formadores, pedagogos, psicopedagogos y estudiantes de ciencias de la educación interesados en incorporar metodologías creativas en su práctica profesional. También resulta de utilidad para profesionales del ámbito de la educación artística y la innovación educativa que busquen fundamentar teóricamente su trabajo creativo.
Qué aporta este libro
- Un marco conceptual claro y accesible sobre el aprendizaje creativo
- Estrategias prácticas para aplicar la creatividad en el aula
- Herramientas para evaluar y potenciar el pensamiento divergente
- Reflexiones actualizadas sobre el rol del docente en entornos creativos
- Una visión integradora que conecta teoría educativa con práctica docente
Ficha técnica
- Autor: Alsina Masmitjà, Pep; de la Torre, Saturnino; Díaz Gómez, Maravillas; Giráldez Hayes, Andrea; Ibarretxe
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
- Colección: IDEAS CLAVES
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 211
- Peso: 325 g
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y bien estructurada que aborda un tema esencial en la educación contemporánea. La colaboración de varios especialistas aporta diversidad de perspectivas sin perder coherencia. Su enfoque práctico, combinado con una base teórica sólida, la convierte en un recurso valioso para cualquier profesional que desee repensar su práctica educativa desde una óptica creativa. Es especialmente recomendable para quienes buscan fundamentar metodologías activas con argumentos pedagógicos sólidos.