Descripción
Vivint el medi
Resumen del libro
Una obra práctica y fundamentada que acerca a niños y jóvenes a la experiencia directa con el entorno natural. Basada en la pedagogía de la acción, propone un aprendizaje activo a través de la observación, la experimentación y la actividad personal. Ideal para educadores que buscan recursos para conectar a los alumnos con el medio ambiente de forma vivencial.
¿De qué trata?
El libro presenta una propuesta educativa centrada en la inmersión directa de niños y jóvenes en el medio natural. Se aleja de la enseñanza teórica para apostar por una metodología activa donde el aprendizaje surge de la experiencia personal: observar un ecosistema, experimentar con elementos naturales y realizar actividades prácticas en el entorno. A través de esta pedagogía de la acción, se busca despertar la curiosidad, el respeto y el conocimiento del medio, convirtiendo cada salida o actividad en una oportunidad de aprendizaje significativo.
Temas principales
- Educación ambiental y pedagogía de la acción.
- Aprendizaje experiencial a través de la observación y experimentación directa.
- Metodologías activas para la enseñanza del medio natural.
- Desarrollo de la conciencia ecológica en niños y jóvenes.
¿Para quién está recomendado?
Dirigido a docentes de educación infantil, primaria y secundaria, educadores ambientales, monitores de tiempo libre y cualquier profesional interesado en incorporar la naturaleza como espacio de aprendizaje. También es útil para familias que deseen acompañar a sus hijos en el descubrimiento del entorno natural de forma guiada y pedagógica.
Qué aporta este libro
- Un enfoque práctico y fundamentado para trabajar la educación ambiental desde la acción directa.
- Recursos y orientaciones para diseñar actividades de observación y experimentación en el medio.
- Estrategias para fomentar la autonomía y el pensamiento crítico a través del contacto con la naturaleza.
- Herramientas para integrar el aprendizaje vivencial en el currículo escolar.
Ficha técnica
- Autor: Gili i Olmeda, Sílvia
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: cat
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: TAMBALI
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2009
- Número de páginas: 144
- Peso: 208 g
Valoración editorial
Un recurso sólido para quienes buscan renovar su práctica educativa hacia metodologías más activas y conectadas con el entorno. La propuesta de Sílvia Gili combina fundamentos pedagógicos con aplicaciones concretas, ofreciendo un equilibrio entre teoría y práctica. Resulta especialmente valiosa para educadores que deseen salir del aula y convertir el medio natural en un laboratorio de aprendizaje auténtico.