Descripción
La formación on-line
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica y reflexiva para quienes desean analizar, diseñar o gestionar una oferta formativa en línea. Escrito por un equipo de expertos, aborda desde la toma de decisiones estratégicas hasta la coordinación de equipos y la creación de procesos internos eficaces. Una obra esencial para comprender los fundamentos de la educación digital y aplicarlos con éxito en entornos virtuales de aprendizaje.
¿De qué trata?
La obra profundiza en los aspectos clave de la formación en línea, proporcionando herramientas para organizar y optimizar programas educativos a distancia. A través de un enfoque práctico, los autores guían al lector en la planificación de la oferta formativa, la selección de metodologías adecuadas, la gestión de equipos docentes y la implementación de circuitos internos que garanticen la calidad del aprendizaje. Se abordan tanto las decisiones estratégicas necesarias para lanzar un proyecto como los detalles operativos para su ejecución y seguimiento.
Temas principales
- Diseño y planificación de programas de formación en línea.
- Coordinación y gestión de equipos docentes y técnicos.
- Procesos y circuitos internos para la impartición efectiva.
- Toma de decisiones estratégicas en entornos virtuales de aprendizaje.
- Análisis y organización de la oferta formativa digital.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, formadores, coordinadores académicos, responsables de formación corporativa y cualquier persona interesada en diseñar, gestionar o mejorar proyectos de enseñanza en línea. Resulta especialmente útil para quienes buscan una base sólida para tomar decisiones informadas y estructurar procesos internos en el ámbito de la educación digital.
Qué aporta este libro
- Una metodología clara para analizar y organizar la oferta formativa en línea.
- Herramientas prácticas para la coordinación de equipos y la generación de circuitos internos.
- Claves para la toma de decisiones estratégicas en proyectos de e-learning.
- Enfoque integral que abarca desde la planificación hasta la ejecución.
- Perspectiva basada en la experiencia de un equipo multidisciplinar de expertos.
Ficha técnica
- Autor: Dalmau Ibáñez, Óscar; Herrero García, Olga; Mas Crespo, Gemma; Pérez Lozano, Francisco; Riera Claret, Ca
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, EQUIPAMIENTO Y TECNOLOGIA EDUCATIVAS, APRENDIZAJE
- Colección: CRITICA Y FUNDAMENTOS
- Fecha de edición: octubre de 2008
- Número de páginas: 238
- Peso: 325 g
Valoración editorial
Una obra de referencia para quienes se inician o buscan consolidar su conocimiento en la formación en línea. Su enfoque práctico y estructurado, junto con la experiencia de sus autores, la convierten en un recurso valioso para profesionales que necesitan herramientas concretas para diseñar y gestionar proyectos educativos digitales. Aunque publicada en 2008, sus principios y metodologías siguen siendo relevantes para comprender los fundamentos del e-learning.