Descripción
Las siete competencias básicas para educar en valores
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para que el profesorado pueda integrar la educación en valores en su labor diaria. A través de siete competencias clave, los autores proponen un conjunto de ejercicios y estrategias diseñados para desarrollar la conciencia ética y cívica del alumnado. El libro se convierte en una herramienta indispensable para quienes buscan ir más allá de la transmisión de contenidos académicos, abordando la formación integral de la persona en el contexto escolar.
¿De qué trata?
El libro presenta un modelo estructurado en siete competencias básicas que todo educador debe cultivar para fomentar valores en el aula. Cada competencia se desglosa en una serie de habilidades y actitudes concretas, acompañadas de ejercicios prácticos para su entrenamiento. La obra no se limita a la teoría, sino que ofrece recursos aplicables en tutorías, educación para la ciudadanía, temas transversales y la gestión del equipo directivo. Está pensado tanto para especialistas de una materia como para maestros de primaria, proporcionando un enfoque transversal y adaptable a diferentes contextos educativos.
Temas principales
- Desarrollo de la competencia ética y moral en el alumnado.
- Estrategias para la educación en valores democráticos y cívicos.
- Habilidades para la gestión de conflictos y la convivencia escolar.
- Fomento de la empatía, la responsabilidad y el compromiso social.
- Metodologías activas para la formación integral del estudiante.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, especialmente a aquellos que imparten tutoría, educación para la ciudadanía o trabajan temas transversales. También es de gran utilidad para equipos directivos, orientadores escolares y formadores de profesorado interesados en la educación en valores como eje vertebrador del currículo. Asimismo, resulta valioso para maestros de primaria que buscan integrar la ética y la convivencia en su práctica diaria.
Qué aporta este libro
- Un marco claro y estructurado de siete competencias para educar en valores.
- Ejercicios prácticos y aplicables directamente en el aula.
- Herramientas para abordar la educación cívica y ética de forma transversal.
- Recursos para mejorar la convivencia y el desarrollo personal del alumnado.
- Una guía útil tanto para tutores como para especialistas de cualquier materia.
Ficha técnica
- Autor: Martín García, Maria Jesus; Puig Rovira, Josep Maria; Puig Rovira, Maria
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: ETICA Y FILOSOFIA MORAL, SOCIOLOGIA, EDUCACION PEDAGOGIA, PSICOLOGIA DE LA EDUCACION, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS
- Colección: DESARROLLO PERSONAL PROFESORADO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 182
- Dimensiones: No disponible
- Peso: 325 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso sólido y práctico para el profesorado comprometido con la formación integral del alumnado. Su enfoque basado en competencias facilita la aplicación de la educación en valores de manera sistemática y transversal, lo que la convierte en una herramienta de gran utilidad en el contexto educativo actual. La combinación de teoría y ejercicios prácticos la hace especialmente recomendable para quienes buscan mejorar la convivencia y el desarrollo ético en el aula.

