Descripción
Les set competències bàsiques per educar en valors
Resumen del libro
Una guia pràctica i fonamentada per a docents que volen integrar l'educació en valors a l'aula. Aquest llibre presenta un conjunt de set competències clau, acompanyades d'exercicis específics per entrenar-les, que permeten treballar l'ètica i la ciutadania de manera transversal. Ideat per a tutors, especialistes i mestres de primària, ofereix eines concretes per desenvolupar la personalitat moral de l'alumnat i fomentar una convivència positiva al centre educatiu.
¿De qué trata?
L'obra proposa un marc teòric i pràctic per educar en valors a través de set competències essencials. Cada competència es desglossa en objectius, continguts i activitats pràctiques que el docent pot aplicar directament a l'aula. El llibre aborda com treballar l'autoconeixement, l'empatia, el diàleg, la cooperació, la responsabilitat, la creativitat i la participació democràtica. A més, ofereix orientacions per a la tutoria, l'educació per a la ciutadania i els temes transversals, convertint-se en un recurs complet per a qualsevol etapa educativa.
Temas principales
- Educació en valors i desenvolupament moral
- Competències personals i socials per a la convivència
- Estratègies pràctiques per a la tutoria i l'educació per a la ciutadania
- Exercicis i dinàmiques per treballar l'empatia, el diàleg i la responsabilitat
- Integració de valors en el currículum escolar i en temes transversals
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre està recomanat per a docents de primària i secundària, tutors, especialistes en educació per a la ciutadania, equips directius i qualsevol professional de l'educació interessat a incorporar l'educació en valors de manera sistemàtica i pràctica a la seva pràctica docent.
Qué aporta este libro
- Un marc estructurat de set competències per educar en valors, fàcilment aplicable a l'aula.
- Exercicis pràctics i dinàmiques per entrenar cada competència de manera progressiva.
- Recursos útils per a la tutoria, l'educació per a la ciutadania i els temes transversals.
- Orientacions per al desenvolupament personal i social de l'alumnat.
- Eines per millorar la convivència i el clima escolar.
Ficha técnica
- Autor: Martín García, Maria Jesus; Puig Rovira, Josep Maria
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: cat
- Tema: ETICA Y FILOSOFIA MORAL, SOCIOLOGIA, PSICOLOGIA DE LA EDUCACION, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS
- Colección: DESENVOLUPAMENT PERSONAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: agosto de 2007
- Número de páginas: 178
- Peso: 268 g
Valoración editorial
Una obra de referència per a qualsevol docent que busqui eines concretes i ben fonamentades per treballar l'educació en valors. La seva estructura clara, basada en competències i exercicis pràctics, la converteix en un recurs útil tant per a la planificació de tutories com per a la integració de valors al currículum. Un llibre pràctic que connecta la teoria educativa amb la realitat de l'aula.