Descripción
Miedo a nada... Miedo a todo...
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica y reflexiva para comprender el miedo infantil en todas sus etapas. Dirigido a educadores, psicólogos, médicos y padres, analiza desde el miedo al lobo o a la oscuridad hasta el miedo a la separación o a la muerte. A través de un enfoque multidisciplinar, los autores proporcionan herramientas para acompañar al niño en la gestión de sus temores, transformando la angustia en una oportunidad de crecimiento emocional. Una obra esencial para quienes desean entender y abordar con sensibilidad una de las emociones más universales de la infancia.
¿De qué trata?
La obra explora el miedo como una emoción inherente al desarrollo infantil, presente en cada etapa del crecimiento. Los autores, desde sus respectivas especialidades (psicología, educación y psicomotricidad), analizan las diferentes manifestaciones del miedo: desde los temores más arquetípicos como el miedo al lobo o a la oscuridad, hasta aquellos más complejos como el miedo a la separación o a la muerte. El libro no solo describe estas vivencias, sino que ofrece estrategias concretas para que adultos y niños puedan afrontarlas juntos, fomentando la resiliencia y la seguridad afectiva. Se trata de un manual de acompañamiento que desmitifica el miedo y lo presenta como un motor de aprendizaje emocional.
Temas principales
- El miedo al lobo y a la oscuridad como arquetipos del temor infantil.
- El miedo a la separación y sus implicaciones en el apego.
- La comprensión del miedo a la muerte en la infancia.
- Estrategias de acompañamiento emocional para educadores y padres.
- El papel de la psicomotricidad en la gestión del miedo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores infantiles, psicólogos, psicopedagogos, logopedas, médicos pediatras y, especialmente, a padres y madres que buscan comprender y gestionar los miedos de sus hijos. También resulta de gran utilidad para estudiantes de ciencias de la educación y profesionales de la primera infancia interesados en el desarrollo emocional.
Qué aporta este libro
- Claves para identificar y diferenciar los distintos tipos de miedo infantil según la etapa evolutiva.
- Herramientas prácticas para acompañar al niño sin invalidar su emoción.
- Una perspectiva multidisciplinar que integra psicología, educación y psicomotricidad.
- Estrategias para convertir el miedo en una experiencia de aprendizaje y fortalecimiento del vínculo afectivo.
Ficha técnica
- Autor: FRANKARD, ANNE-CHRISTINE; Van Nieuwenhoren, Catherine; Aucouturier, Bernard; DANNEELS, PASCALINE; DEZUTT
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA, EDUCACION PEDAGOGIA, PSICOLOGIA DE LA EDUCACION, PREESCOLAR Y JARDIN DE INFANCIA
- Colección: BIBLIOTECA DE INFANTIL
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 60
- Peso: 152 g
Valoración editorial
Una obra concisa y de gran utilidad práctica que aborda una de las preocupaciones más frecuentes en la crianza y la educación infantil. La colaboración de varios especialistas garantiza un enfoque rico y contrastado, ofreciendo respuestas accesibles sin perder rigor profesional. Su brevedad (60 páginas) la convierte en una lectura ágil, ideal para profesionales y familias que necesitan orientación inmediata y fundamentada sobre el miedo en la infancia.