Descripción
Matemáticas re-creativas
Resumen del libro
Esta obra ofrece una mirada renovada sobre la enseñanza de las matemáticas, demostrando que es posible aprender esta disciplina de forma atractiva y lúdica. A través de experiencias prácticas y propuestas didácticas, los autores muestran cómo vincular los conceptos matemáticos con la vida cotidiana, despertando la curiosidad y el interés del alumnado. El libro se convierte en una herramienta valiosa para docentes que buscan transformar su práctica educativa y hacer de las matemáticas una materia viva y significativa.
¿De qué trata?
El libro recoge el testimonio y la experiencia de diversos profesores de matemáticas que han logrado, a través de su práctica diaria, enseñar la materia de manera innovadora. Se aleja de los métodos tradicionales para proponer un enfoque basado en el juego, la resolución de problemas contextualizados y la conexión con situaciones reales. A lo largo de sus páginas, se presentan estrategias, actividades y reflexiones que permiten al docente replantear su metodología, fomentando la participación activa del estudiante y demostrando que las matemáticas no son una asignatura abstracta, sino una herramienta útil y entretenida para entender el mundo.
Temas principales
- Innovación en la didáctica de las matemáticas.
- Metodologías lúdicas y recreativas para el aprendizaje.
- Vinculación de los conceptos matemáticos con la vida cotidiana.
- Experiencias prácticas de aula y reflexión docente.
- Motivación y participación activa del alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a docentes de matemáticas de educación primaria y secundaria, así como a estudiantes de magisterio y pedagogía que busquen enfoques alternativos para la enseñanza. También resulta de interés para formadores de profesorado y cualquier profesional de la educación interesado en metodologías activas y en hacer de las matemáticas una experiencia atractiva y significativa para sus alumnos.
Qué aporta este libro
- Propuestas didácticas concretas y aplicables en el aula para dinamizar las clases de matemáticas.
- Estrategias para conectar los contenidos curriculares con situaciones de la vida real, aumentando la relevancia del aprendizaje.
- Reflexiones y ejemplos prácticos que inspiran un cambio metodológico hacia un enfoque más lúdico y participativo.
- Herramientas para fomentar la curiosidad y el interés del alumnado, mejorando su rendimiento y actitud hacia la materia.
Ficha técnica
- Autor: Bishop, Alan J.; Carbó Marti, Liliana; Colomer Font, Trini; Fernández-Aliseda, Antonio; Ferrero de Pablo
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA, MATEMATICAS
- Colección: CLAVES INNOVACION EDUCATIVA
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 159
- Peso: 325 g
Valoración editorial
Matemáticas re-creativas se presenta como un recurso práctico y motivador para el profesorado que desea innovar en su enseñanza. La obra destaca por su enfoque basado en experiencias reales de aula, lo que le confiere un gran valor aplicado. Para los docentes que buscan superar la rigidez de los métodos tradicionales y conectar con sus alumnos a través de propuestas lúdicas y significativas, este libro ofrece ideas fundamentadas y fácilmente adaptables, convirtiéndose en una lectura recomendada para quienes creen en una educación matemática más dinámica y humana.